Đáp án Tần số ( Số ngƣời chọn) Tần suất ( %) A. Về nhà cùng 4 6,6 B. Không về cùng 18 22,6
C. Gọi điện thoại hỏi ý kiến bố mẹ 21 33,9
D. Khác 2 9,7
Chọn cả B và C 17 27.5
Tổng 62 100%
( Nguồn: Khảo sát thực tế) Theo nhƣ bảng 2.10 ta thấy: Có 4 học sinh sẽ về cùng (chiếm 6,6%), 18 học sinh khác lại không về theo ngƣời lạ (chiếm 22,6% ), có 21 học sinh sẽ gọi điện thoại hỏi ý kiến bố mẹ (chiếm 33,9%, đây là tỉ lệ cao nhất), 2 học sinh sẽ giải quyết bằng cách khác (chiếm 9,7%) cách mà các bạn đƣa ra là: “Tự về nhà”, có 17 học sinh sẽ hét lên và chạy đi báo cho bố mẹ.
sinh số 2, nam, lớp 3 trả lời: “Nếu bố mẹ khơng đón em về được, mà cơ chú rủ về
nhà, thì em cũng khơng về với cơ chú đâu, em tự đi bộ về, khơng thì em về với các bạn cùng lớp ấy anh, có nhiều bạn gần nhà em mà, bố mẹ bảo với em là: Con không được đi với người lạ đâu, nếu đi em sợ bố mẹ đánh lắm”; Học sinh
số 3, nam, lớp 4 trả lời rằng: “Em không đi về nhà với cô chú ấy đâu, mình có
quen họ đâu, mà mình đi đấy cũng khơng có ai chơi với, chán lắm, em chỉ qua nhà người quen thôi, như cô chú, anh chị ấy”; Học sinh số 11, nữ, lớp 5 lại nói:
“Em sẽ gọi điện để hỏi ý kiến của bố mẹ, nếu bố mẹ cho đi thì em đi, cịn khơng
thì em khơng đi đâu”.
Đa phần học sinh đã tìm đƣợc những biện pháp tốt nhất để tự bảo vệ cho bản thân mình, với việc không đi theo về nhà ngƣời ngƣời lạ, thay vào đó là chọn những giải pháp nhƣ gọi điện để hỏi ý kiến bố mẹ, hoặc là tự về nhà mình. Đây là hành động đúng để có thể tự bảo vệ bản thân mình.
Phần lớn, những kỹ năng mà học sinh có là do đã đƣợc những ngƣời trong gia đình hƣớng dẫn.
Tuy nhiên một số ít bạn vẫn chọn phƣơng án là về theo ngƣời lạ (4 bạn, chiếm 6,6%), việc thiếu kỹ năng nhƣ vậy có thể là vì học sinh nhỏ t̉i, và cịn chƣa có những hiểu suy nghĩ về hậu quả có thể xảy ra khi về nhà củng ngƣời lạ.