Kĩ năn g: HS vận dụng phương pháp làm bài văn thuyết minh Sử dụng miêu tả và biện pháp nghệ thuật hợp lí, hiệu quả.

Một phần của tài liệu Bộ đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2021 2022 có đáp án (Trang 36 - 38)

biện pháp nghệ thuật hợp lí, hiệu quả.

*Yêu cầu cụ thể:

1. Đảm bảo cấu trúc bài thuyết minh:Trình bày đầy đủ các phần mở bài, thân bài, kết bài. Phần mở bài: biết dẫn dắt hợp lí và nêu được vấn đề; phần thân bài: biết tổ chức thành nhiều đoạn văn liên kết chặt chẽ với nhau cùng làm sáng tỏ vấn đề; Biết xác định rõ phương pháp thuyết minh …phần kết bài: khái quát được vấn đề và thể hiện được ấn tượng, cảm xúc của cá nhân.

0.5

2.Xác định đúng đối tượng cần thuyết minh: Loài cây quen thuộc, gần gũi ( cây lúa,

cây tre, cây chuối, cây dừa...)

0. 5

3. Triển khai vấn đề thuyết mính phù hợp: Vận dụng tốt các phương pháp thuyết minh

sao cho phù hợp với nội dung u cầu; Học sinh có thể trình bày nhiều cách khác nhau. Sau đây là một số gợi ý:

a .Giới thiệu về loài cây : nguồn gốc, chủng loại, các loại ( nếu có) b. Đặc điểm loài cây b. Đặc điểm loài cây

-.Giới thiệu đặc điểm bên ngồi: hình dáng, màu sắc ,kích thước và những điểm nổi bật của: thân, cành, lá, hoa, quả…

-. Đặc điểm sinh trưởng, phát triển, mơi trường sống thích hợp của cây

2.5

c. Lợi ích của lồi cây-

- Lợi ích trong sản xuất, trong đời sống hằng ngày ... (thân , cành, hoa, quả...) -. Phát triển kinh kế, xuất khẩu, du lịch...

- Đời sống văn hóa tinh thần

d- Chăm sóc, bảo vệ… -Cảm nghĩ về lồi cây

4. Sáng tạo :sáng tạo trong trong trình bày, biết kết hợp miêu tả và sử dụng biện pháp

nghệ thuật hợp lí, hiệu quả

1.0

5. Chính tả, dùng từ, đặt câu: Đảm bảo quy tắc chính tả, dùng từ, đặt câu 0. 5

*GV đánh giá điểm tùy thực tế làm bài của học sinh,khuyến khích những bài viết có ý tưởng riêng và giàu chất văn.

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2021-2022 NĂM HỌC 2021-2022

Môn: NGỮ VĂN – Lớp 9 I. Hướng dẫn chung

- Giáo viên cần nắm vững yêu cầu của hướng dẫn chấm để đánh giá tổng quát bài làm của học sinh, tránh trường hợp đếm ý cho điểm.

- Do đặc trưng của bộ môn Ngữ văn nên giáo viên cần chủ động, linh hoạt trong việc vận dụng đáp án và thang điểm; khuyến khích những bài viết có ý tưởng riêng và giàu chất văn.

- Giáo viên cần vận dụng đầy đủ các thang điểm, tránh tâm lí ngại cho điểm tối đa. - Điểm lẻ tồn bài tính đến 0, 25 điểm. Sau đó, làm trịn số đúng theo quy định.

Một phần của tài liệu Bộ đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2021 2022 có đáp án (Trang 36 - 38)