Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ
1. Hoạt động khởi động:(5phỳt) - Cho học sinh tổ chức chơi trũ chơi "Bắn tờn" trả lời cõu hỏi.
+ Hóy tường thuật lại cuộc tổng khởi nghĩa giành chớnh quyền ở Hà Nội ngày 19-8-1945.
+ Nờu ý nghĩa thắng lợi của cỏch mạng thỏng Tỏm?
- Nhận xột.
- Giới thiệu bài - ghi bảng
- HS chơi trũ chơi
- HS nghe - HS ghi vở
2.Hoạt động hỡnh thành kiến thức mới:(27 phỳt)
*Mục tiờu: Biết cuộc mớt tinh ngày 2-9-1945 tại Quảng trường Ba Đỡnh (Hà Nội)
Chủ tịch Hồ Chớ Minh đọc Tuyờn ngụn Độc lập....
*Cỏch tiến hành:
*Hoạt động 1: Quang cảnh Hà Nội
ngày 2-9-1945
- Yờu cầu học sinh đọc SGK và dựng ảnh minh họa miờu tả quang cảnh của Hà Nội vào ngày 2-9-1945 - Tổ chức cho học sinh thi tả quang cảnh ngày 2-9-1945
- Giỏo viờn kết luận .
*Hoạt động 2: Diễn biến buổi lễ
- Học sinh dựng tranh minh họa, dựng lời của mỡnh hoặc đọc cỏc bài thơ cú tả quang cảnh 2-9-1945
- HS tả - HS nghe.
tuyờn bố độc lập
- HS làm việc theo nhúm
- Yờu cầu: Đọc SGK và trả lời cõu hỏi.
+ Buổi lễ tuyờn bố độc lập của dõn tộc ta diễn ra như thế nào?
- Cõu hỏi gợi ý:
+ Buổi lễ bắt đầu khi nào? + Buổi lễ kết thỳc ra sao?
- Học sinh trỡnh bày diễn biến của buổi lễ tuyờn bố độc lập trước lớp.
* Hoạt động 3: Một số nội dung của
bản Tuyờn ngụn độc lập
- Gọi 2 học sinh đọc 2 đoạn trớch của Tuyờn ngụn độc lập trong SGK.
- Yờu cầu: Hóy trao đổi với bạn bờn cạnh và cho biết nội dung chớnh của hai đoạn trớch bản Tuyờn ngụn độc lập.
- Học sinh phỏt biểu ý kiến trước lớp.
* Hoạt động 4: í nghĩa của sự kiện
lịch sử ngày 2-9-1945
+ Sự kiện lịch sử 2-9-1945 đó khẳng định điều gỡ về nền độc lập của dõn tộc Việt Nam, đó chấm dứt sự tồn tại của chế độ nào ở Việt Nam?
+ Tuyờn bố khai sinh ra chế độ nào?
+ Những việc đú tỏc động như thế nào đến lịch sử dõn tộc ta? Thể hiện điều gỡ về truyền thống của người Việt Nam?
- GV kết luận.
- HS thảo luận nhúm - HS đọc
- Bắt đầu vào đỳng 14 giờ.
- Giọng núi của Bỏc Hồ và những lời khẳng định trong bản Tuyờn ngụn độc lập cũn vang mói trong mỗi người dõn
- 3 nhúm cử 3 đại diện lần lượt trỡnh bày.
- 2 em lần lượt đọc trước lớp.
- HS trao đổi để tỡm ra nội dung chớnh.
- Khẳng định quyền độc lập. Chấm dứt chế độ thực dõn phong kiến.
- Khai sinh ra nước Việt Nam dõn chủ cộng hoà.
- Truyền thống bất khuất kiờn cường của người Việt Nam.
3. Hoạt động ứng dụng:(3 phỳt)
- Ngày 2-9-1945 là ngày lễ gỡ của
dõn tộc ta?
- Ngày Quốc khỏnh của nước ta. ĐIỀU CHỈNH - BỔ SUNG:
....................................................................................................................................... .......................................................................................................................................
Tập làm văn
Ơn tập giữa học kì I I. YấU CẦU CẦN ĐẠT : Sau bài học, HS cú khả năng:
1-Kiến thức: Tìm đợc từ đồng nghĩa, trái nghĩa để thay thế theo yêu cầu của BT1, BT2 (chọn 3 trong 5 mục a, b, c, d, e).
2-Kĩ năng: Đặt đợc câu để phân biệt đợc từ đồng âm, từ trái
nghĩa ( BT4).
3-Thỏi độ:Biết sài văn.ử dụng từ ngữ để viết b
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Phiếu bài tập dành cho HS.