HỌC KỲ III * Mục tiêu:

Một phần của tài liệu Chương-trình-đào-tạo-Cao-đẳng-Hội-họa-liên-thông (Trang 118 - 121)

II. Mục tiêu của môn học:

HỌC KỲ III * Mục tiêu:

* Mục tiêu:

- Đảm bảo mỗi nội dung đạt 10 bài

- Thành thạo kỹ năng sử dụng chất liệu ký họa

* Nội dung:

- Ký hoạ chân dung các lứa tuổi - Ký hoạ nhóm dáng thâm diễn - Ký hoạ phong cảnh bằng màu bột

- Ký hoạ tổng hợp bằng chì, chì than, bút sắt

HỌC KỲ III * Mục tiêu: * Mục tiêu:

- Đảm bảo mỗi nội dung đạt 10 bài

- Thành thạo kỹ năng sử dụng chất liệu ký họa

* Nội dung:

- Ký hoạ chân dung các lứa tuổi bằng chì và màu nước - Ký hoạ nhóm dáng thâm diễn

- Ký hoạ phong cảnh bằng màu bột

- Ký hoạ tổng hợp bằng chì, chì than, bút sắt

IV. Điều kiện thực hiện môn học:

1. Học chun mơn: Thực tế ngồi trời, phịng chấm bài 2. Trang thiết bị máy móc: Máy chiếu

3. Học liệu, dụng cụ, nguyên vật liệu: Giáo cụ trực quan, màu, bút chì, bút vẽ, giấy vẽ và các chất liệu liên quan, bìa gỗ ép, dao trổ…

4. Các điều kiện khác:

V. Nội dung và phƣơng pháp đánh giá:

1. Nội dung:

- Về kiến thức: Ghi chép thành thạo các thể loại ký họa từ thực tế để áp dụng vào học tập và sáng tác.

- Về kỹ năng: Thành thạo các phương pháp ghi chép thực tế.

- Về năng lực tự chủ và trách nhiệm: Biết vận dụng những kiến thức cơ bản của Kí họa vào sáng tác các tác phẩm nghệ thuật tạo hình.

2. Phương pháp: Đánh giá cho điểm.

VI. Hƣớng dẫn thực hiện môn học

1. Phạm vi áp dụng môn học: Thực tập nghề nghiệp là môn học tổng hợp nghề nghiệp, trong đào tạo trình độ cao đẳng chuyên ngành Hội họa.

2. Hướng dẫn về phương pháp giảng dạy, học tập môn học:

- Đối với giảng viên: Thuyết trình, vấn đáp, gợi mở, hướng dẫn, thị phạm, đánh giá.

- Đối với người học: Tiếp thu, ghi nhớ kiến thức và vận dụng vào các môn học khác.

3. Những trọng tâm cần chú ý: 4. Tài liệu tham khảo:

- Triệu Khắc Lễ (chủ biên), Trần Tuấn, Khắc Tiến (2007), Kí hoạ 2, Nxb Đại học Sư phạm.

- Hội Mỹ thuật Việt Nam (2004), Giải thưởng hội mỹ thuật Việt Nam 1993- 2003, Nxb Mỹ thuật.

- Tạ Phương Thảo, Giáo trình ký họa - bố cục, Nxb Giáo dục.

- Nguyễn Lăng Bình (2005), Giáo trình Ký họa 1, Nxb Đại học Sư phạm Hà Nội.

- Triệu Khắc Lễ (2008), Giáo trình ký họa 2, Nxb Đại học Sư phạm Hà

nội.

- Triệu Khắc Lễ (2008), Giáo trình ký họa 3, Nxb Đại học Sư phạm Hà

Nội.

- Saul Greenberg, Sheelagh Carpendale, Nicolai Marquardt và Bill Buxton (2012), Vẽ phác họa Kinh nghiệm của người dùng, Nxb: Morgan Kaufmann. - Hồ Quốc Cường; Nguyễn Bá Thinh (dịch) (2015), Nghệ thuật vẽ cơ thể người, Nxb Mĩ thuật.

- Bí quyết vẽ ký họa, Nxb Mĩ thuật.

- Bản Xã (biên soạn), Nguyễn Thị Thanh Hằng(bd) (2015), Nghệ thuật tạo

hình và kết cấu cơ thể người, Nxb Mỹ Thuật.

- Nguyễn Lăng Bình (2011), Kí hoạ: Giáo trình đào tạo giáo viên trung

- Một số bài thực tập nghề nghiệp của các trường đại học, cao đẳng và trung cấp, tài liệu tìm kiếm trên internet;

5. Ghi chú và giải thích (nếu có).

6. Quy định hình thức thi, thời gian làm bài, điều kiện thi kết thúc mơn - Hình thức thi: Thực hành

- Thời gian thi: Sinh viên chuẩn bị bài thi trong thời gian đi thực tập - Điều kiện thi: Thực hiện theo quy chế

Một phần của tài liệu Chương-trình-đào-tạo-Cao-đẳng-Hội-họa-liên-thông (Trang 118 - 121)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(128 trang)