I. Tỉ lệ cơ thể ngườ
c, Sản phẩm: HS thực hành đo d, Tổ chức thực hiện:
d, Tổ chức thực hiện:
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ
GV gọi lần lượt 1-2 HS lên bảng làm mẫu, GV hướng dẫn cách đo để HS biết cách đo
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ
HS thực hành theo nhóm, ghi lại kết quả đo.
Bước 3: Báo cáo, thảo luận
- HS báo cáo kết quả, HS khác nhận xét
Bước 4: Kết luận nhận định
Giáo viên nhận xét và chốt kiến thức
II. Thực hành
Chia nhóm ước lượng chiều cao của nhau.
3. Hoạt động luyện tập
a) Mục tiêu: Giúp HS củng cố lại kiến thức để hoàn thành BTb) Nội dung: Hs trả lời các câu hỏi b) Nội dung: Hs trả lời các câu hỏi
c) Sản phẩm: Kết quả bài tập của HSd) Tổ chức thực hiện d) Tổ chức thực hiện
GV hỏi 1 số HS về kết quả đo chiều cao, kiểm tra lại bằng cách gọi HS làm mẫu để GV đo lại, GV nhận xét kết quả, biểu dương HS có kết quả đúng
GV nhận xét giờ học
4. Hoạt động vận dụng
a) Mục tiêu: Giúp những học sinh vận dụng và mở rộng thêm kiến thức của mình.b) Nội dung: Hoạt động cá nhân hoàn thành yêu cầu của GV b) Nội dung: Hoạt động cá nhân hoàn thành yêu cầu của GV
c) Sản phẩm: Kết quả bài tập của HSd) Tổ chức thực hiện d) Tổ chức thực hiện
- Như thế nào là người lùn? Người tầm thước? Người cao? - Em thuộc diện người như thế nào?
* Hướng dẫn về nhà
- Quan sát dáng người, đo tỷ lệ.
- Đọc trước bài 27, chuẩn bị dụng cụ vẽ.
RÚT KINH NGHIỆM - Nội dung: ............................................................................................................................. - Phương pháp: ...................................................................................................................... - Sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học: ....................................................................................... ...............................................................................................................................................
Thứ……ngày…...tháng…..năm 2022 Bài 31: Vẽ theo mẫu
GIỚI THIỆU TỶ LỆ CƠ THỂ NGƯỜI VÀ TẬP VẼ DÁNG NGƯỜI
(Tiết 2)
I. MỤC TIÊU