Thực nghiệm tại trƣờng THPT Tây Thụy Anh

Một phần của tài liệu PHƯƠNG PHÁP TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM VẬT LÝ 11 BAN CƠ BẢN (Trang 73 - 75)

III. Tổ chức thực nghiệm

2. Thực nghiệm tại trƣờng THPT Tây Thụy Anh

a.Thí nghiệm khảo sát đƣờng truyền của tia sáng qua thấu kính hội tụ và phân kỳ. + Địa điểm: Lớp 11A8 - Trƣờng THPT Tây Thụy Anh.

+ Thời gian thực nghiệm: 27/02/2014. + Thành phần tham gia:

- Cô Bùi Thị Lanh - Giáo viên trƣờng THPT Tây Thụy Anh. - 1 sinh viên lớp K51 ĐHSP Vật Lý.

- Học sinh lớp 11A8 trƣờng THPT Tây Thụy Anh. + Đối tƣợng thực nghiệm: Cô Bùi Thị Lanh.

+ Hình thức thực nghiệm: Cô Bùi Thị Lanh tiến hành thí nghiệm khảo sát đƣờng truyền tia sáng qua thấu kính hội tụ và thấu kính phân kỳ trong tiết dạy vật lý của lớp 11A8.

+ Kết quả thực nghiệm:

- Giáo viên thực nghiệm thành công thí nghiệm, tiết học đạt hiệu quả.

- Học sinh tích cực, hứng thú trong học tập và tin tƣởng vào nội dung kiến thức truyền đạt.

+ Rút kinh nghiệm:

- Thí nghiệm đơn giản nên để một vài học sinh tự làm để tạo niềm tin cho các em.

b. Thí nghiệm hiện tƣợng khúc xạ ánh sáng.

+ Địa điểm thực nghiệm: Lớp 11A11 - Trƣờng THPT Tây Thụy Anh. + Thời gian thực nghiệm: 24/02/2014.

+ Thành phần tham gia:

- Cô Phạm Thị Lan Anh - Giáo viên trƣờng THPT Tây Thụy Anh. - 1 sinh viên lớp K51 ĐHSP Vật Lý.

- Học sinh lớp 11A11 trƣờng THPT Tây Thụy Anh. + Đối tƣợng giáo viên Phạm Thị Lan Anh.

+ Hình thức thực nghiệm: giáo viên Phạm Thị Lan Anh tiến hành làm thí nghiệm hiện tƣợng khúc xạ ánh sáng trong tiết dạy vật lý lớp 11A11.

+ Kết quả thực nghiệm:

- Giáo viên làm thành công thí nghiệm, tiết dạy đạt hiệu quả.

- Học sinh tích cực, hứng thú trong học tập và tin tƣởng vào nội dung kiến thức. + Rút kinh nghiệm:

- Nên lắp hết các thiết bị nguồn trƣớc khi thí nghiệm.

Một phần của tài liệu PHƯƠNG PHÁP TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM VẬT LÝ 11 BAN CƠ BẢN (Trang 73 - 75)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(82 trang)