Cho cả lớp hỏt bài. Nhà của tụi.
Hụm nay cụ chỏu mỡnh sẽ vẽ về ngụi nhà của cỏc con đấy.
- Cỏc con nhỡn cụ vẽ trước nhộ.
- muốn vẽ được ngụi nhà. Cỏc con vẽ thõn nhà trước.
+ Thõn nhà là 1 hỡnh chử nhật.
+ Tiếp là hỡnh tam giỏc để làm mỏi nhà. + Tiếp là vẽ cỏc cửa sổ là hỡnh vuụng...
- Muốn ngụi nhà được đẹp hơn cồ dựng màu nước tụ mỏi nhà màu đỏ, tiếp cụ chọn màu vàng để tụ tường nhà.
- Trẻ thực hiện.
- Cụ bao quỏt trẻ hướng dẩn thờm những trẻ yếu. Cụ chỳ đến Tiến, Hồng Như.
* Đỏnh giỏ trẻ giai đoạn 1: Minh Chõu, Hồng Như, Kiờn. Kết quả chỏu (Hồng Như) Khụng đạt lĩnh vực phỏt triển nhận thức.
+ Nhận xột tuyờn dương. Cho trẻ thay hoa cắm cờ. Chơi tự do, cụ bao quỏt trẻ chơi - Cụ bao quỏt trẻ chơi. Thứ 6 Này 11/12/2015 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MĨ (Âm nhạc) DVĐTTC: Chỏu yờu cụ chỳ cụng nhõn Nghe hỏt:
Đưa cơm cho mẹ em đi cày. TCAN: Ai đoỏn giỏi. - Trẻ nhớ tờn bài hỏt, tờn tỏc giả. Trẻ thuộc và hỏt và biết vổ tay theo tiết tấu chậm đỳng giai điệu bài hỏt.
- Trẻ hiểu nội dung của bài hỏt. - Trẻ nghe cụ hỏt và biết hưởng ứng theo giai điệu bài hỏt. Trẻ biết chơi trũ chơi. Trẻ lắng nghe và đoỏn được I. Chuẩn bị.
- Băng đĩa lời bài hỏt ”Đưa cơm cho mẹ em đi cày” - Bài hỏt “Chỏu yờu cụ chỳ cụng nhõn” NVL Hoàng Văn Yến.
2. Tiến hành.
* Hoạt động 1: Ổn định gõy hứng thỳ.
Cụ đố lớp mỡnh đang thực hiện về chủ đề gỡ? Vậy thỡ ước mơ của cỏc con lớn lờn cỏc con thớch làm nghề gỡ kể cho cụ và bạn biết nào?
Cỏc con biết khụng? Trong xó hội cú rất nhiều nghề và mổi nghề cú 1 cụng việc riờng đấy. Và cú bài hỏt cũng ca ngợi về nghề xõy dựng mà hụm nay cụ chỏu mỡnh cũng hỏt nhộ.
Giờ cụ mời cỏc con hóy lắng nghe cụ hỏt và vổ tay theo tiết tấu chậm bài hỏt. Chỏu yờu cụ chỳ cụng nhõn. NVL.
* Hoạt động 2: Nội dung
Dạy vận động VTTTC: Chỏu yờu cụ chỳ cụng nhõn.