Mục Tƣ liệu tại website của Cục TMĐT&CNTT

Một phần của tài liệu TÌNH HÌNH đào tạo THƯƠNG mại điện tử tại các TRƯỜNG đại học và CAO ĐẲNG (Trang 40 - 42)

PHẦN III

MỘT SỐ MƠ HÌNH ĐÀO TẠO THƢƠNG MẠI ĐIỆN TỬ TIÊU BIỂU

1. Đại học Thƣơng Mại

Vào đầu những năm 2000, một số trƣờng đại học, ở Việt Nam, trong đó có trƣờng Đại học Thƣơng Mại, bắt đầu quan tâm tới vấn đề đào tạo nguồn nhân lực cho TMĐT. Bƣớc đầu tiên, Ban Giám hiệu nhà trƣờng thành lập một nhóm nghiên cứu về TMĐT. Bƣớc tiếp theo, nhà trƣờng quyết định đƣa môn học Thƣơng mại điện tử căn bản vào chƣơng trình đào tạo của tất cả các ngành, chuyên ngành đang đƣợc triển khai trong trƣờng. Môn học cung cấp cho sinh viên những khái niệm cơ bản, những nguyên lý về thị trƣờng và khách hàng, những mơ hình kinh doanh, những yếu tố tổ chức và kết cấu hạ tầng, những giao dịch phổ biến, những dịch vụ hỗ trợ nhƣ an tồn, bảo mật v.v… và các khía cạnh văn hóa, đạo đức, xã hội trong TMĐT.

Với mục đích đào tạo nguồn nhân lực chất lƣợng cao cho TMĐT, sau một thời gian chuẩn bị về đội ngũ và cơ sở vật chất kỹ thuật, vào năm 2005, nhà trƣờng thành lập và tiến hành triển khai đào tạo chuyên ngành Quản trị TMĐT thuộc ngành QTKD. Chƣơng trình đào tạo Quản trị TMĐT tích hợp kiến thức và kỹ năng của nhiều lĩnh vực khoa học (Kinh tế – QTKD, Khoa học xã hội hành vi, CNTT&TT, ngoại ngữ). Có thể nói đây là trƣờng đại học đầu tiên trong cả nƣớc triển khai chuyên ngành đào tạo Quản trị TMĐT. Để quản lý và triển khai quá trình đào tạo chuyên ngành, trƣờng đã thành lập khoa Thƣơng mại điện tử.

Trải qua thực tiễn gần 05 năm hoạt động, khoa Thƣơng mại điện tử của trƣờng đã thực hiện đƣợc mục tiêu trọng tâm là hoàn thiện hệ thống chƣơng trình, bài giảng, giáo trình và tài liệu các môn học, tiến hành đào tạo đại học chính quy, đào tạo ngắn hạn về TMĐT cho học viên, chuyển đổi thành cơng sang đào tạo theo học chế tín chỉ theo chủ trƣơng của nhà trƣờng.

Tính đến thời điểm tháng 10 năm 2009, tồn bộ cán bộ Khoa bao gồm 30 ngƣời, trong đó 29 giáo viên và 01 chuyên viên quản lý. Trong số 30 cán bộ, phân theo trình độ có 03 phó giáo sƣ – tiến sỹ, 03 nghiên cứu sinh, 05 thạc sỹ, 05 giảng viên đang theo học cao học và 14 cử nhân.

Một phần của tài liệu TÌNH HÌNH đào tạo THƯƠNG mại điện tử tại các TRƯỜNG đại học và CAO ĐẲNG (Trang 40 - 42)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(95 trang)