IV. Những kết quả đạt được
2. Khuyến nghị: Khụng
Bằng tất cả sự nỗ lực của tập thể cỏn bộ giỏo viờn nhà trường cựng với sự
đoàn kết nhất trớ, quyết tõm xõy dựng” trường học thõn thiện học sinh tớch cực”, phấn đấu giữ vững tiờu chớ “trường chuẩn Quốc gia ” và trường đạt chất lượng kiểm định cấp độ 3. Chỳng tụi đó và đang hồn thiện từng bước để hoàn thành nhiệm vụ đặt ra. Tụi coi đõy là những bài học hữu ớch trong cụng tỏc quản lý hoạt động chuyờn mụn của mỡnh. Rất mong nhận được sự gúp ý chia sẻ của đồng nghiệp và những người đi trước cú kinh nghiệm để tụi cú thể quản lý tốt hoạt động chuyờn mụn nhằm duy trỡ nõng cao hơn nữa chất lượng dạy- học trong trường THCS TT Cỏt Bà
Xin chõn thành cỏm ơn!
Cỏt Bà, ngày 24/ 02 /2013 Người viết
Một số biện pháp quản lí hoạt động chun mơn nhằm nâng cao chất l-ợng dạy hcoj ở tr-ờng THCSTT Cát Bà
DANH SÁCH CÁC SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐÃ VIẾT
TT TấN SKKN THUỘC
THỂ LOẠI
NĂM VIẾT VIẾT 01
Hướng dẫn học sinh lớp 8 làm tốt bước “ Lập phương trỡnh” của dạng toỏn “ Giải bài toỏn bằng cỏch lập phương trỡnh”
Toỏn 2003
02 Một vài suy nghĩ khi dạy “Khỏi niệm hỡnh học”
cấp THCS Toỏn 2004
03 Vận dụng phương phỏp dạy – học “hợp tỏc trong
nhúm nhỏ” trong giảng dạy toỏn THCS Toỏn 2007
04 Vận dụng phương phỏp dạy – học “ Hợp tỏc trong
nhúm nhỏ” trong giảng dạy toỏn THCS Toỏn 2008
05
Một số biện phỏp quản lý hoạt động chuyờn mụn nhằm nõng cao chất lượng dạy- học ở trường THCS TT Cỏt Bà
Quản lớ 2009
06
Một số biện phỏp quản lý hoạt động chuyờn mụn nhằm nõng cao chất lượng dạy- học ở trường THCS TT Cỏt Bà
Quản lớ 2010
07
Một số biện phỏp quản lý hoạt động chuyờn mụn nhằm nõng cao chất lượng dạy- học ở trường THCS TT Cỏt Bà năm học 2010-2011
Quản lớ 2011
08
Một số biện phỏp quản lý hoạt động chuyờn mụn nhằm nõng cao chất lượng dạy- học ở trường THCS TT Cỏt Bà năm học 2011-2012
Quản lớ 2012
09
Một số biện phỏp quản lý hoạt động chuyờn mụn nhằm nõng cao chất lượng dạy- học ở trường THCS TT Cỏt Bà năm học 2012-2013
Một số biện pháp quản lí hoạt động chuyên môn nhằm nâng cao chất l-ợng dạy hcoj ở tr-ờng THCSTT Cát Bà MỤC LỤC PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ 1. Lý do chọn đề tài 2. Mục đớch nghiờn cứu 3. Kết quả cần đạt được
4. Phạm vi, đối tượng và kế hoạch nghiờn cứu
PHẦN II: NỘI DUNG
I. Cơ sở lý luận.
II. Thực trạng trường THCS TT Cỏt Bà
III. Một số biện phỏp quản lý hoạt động chuyờn mụn nhằm nõng cao chất lượng dạy- học ở trường THCS TT Cỏt Bà
1.Tổ chức tốt cỏc hoạt động chuyờn mụn.
1.1- Đổi mới phõn cụng chuyờn mụn, xõy dựng thời khúa biểu. 1.2- Đổi mới xõy dựng kế hoạch chuyờn mụn
1.3- Tăng cường theo dừi thực hiện quy chế và nhiệm vụ chuyờn mụn 1.4- Đổi mới quản lý hoạt động tổ –nhúm chuyờn mụn
2.Chỉ đạo đổi mới phương phỏp dạy học, đổi mới kiểm tra đỏnh giỏ theo
chuẩn kiến thức kỹ năng
2.1- Chỉ đạo thực hiện đổi mới phương phỏp dạy học, vận dụng linh hoạt hiệu quả cỏc phương phỏp dạy học mới vào dạy học theo chuẩn kiến thức kỹ năng.
2.2- Tớch cực đổi mới kiểm tra đỏnh giỏ theo chuẩn kiến thức kỹ năng. 2.3- Tăng cường cụng tỏc quản lý đổi mới phương phỏp dạy học, kiểm
tra đỏnh giỏ theo chuẩn kiến thức kỹ năng
3. Chỉ đạo đổi mới phương phỏp học tập tớch cực của học sinh
4. Đổi mới kiểm tra đỏnh giỏ cỏc hoạt động của tổ chuyờn mụn, hoạt động sư phạm của giỏo viờn
IV. Kết quả thực hiện.
PHẦN III: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ
1. Những đỏnh giỏ cơ bản 2. Khuyến nghị
Một số biện pháp quản lí hoạt động chun mơn nhằm nâng cao chất l-ợng dạy hcoj ở tr-ờng THCSTT Cát Bà
TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. Tài liệu học tập nghị quyết đại hội X của Đảng – Nhà xuất bản chớnh trị quốc gia.
2. Luật giỏo dục
3. Điều lệ trường THCS, Trường THPT và Trường PT cú nhiều cấp học
4. Quyết định 06/2006/QĐ- BNV về việc ban hành qui chế đỏnh giỏ, xếp loại giỏo viờn mầm non và giỏo viờn cụng lập
5. Nhiờm vụ năm học 2012 - 2013 cấp THCS .
6. Thụng tư 58/2011/TT- BGDĐT ban hành quy chế đỏnh giỏ ,xếp loại học
sinh THCS và học sinh THPT
7. Những quy định về nề nếp, quy chế, quy định của nhà trường đối với từng bộ phận, từng tổ chức hoạt động trong nhà trường THCS TT Cỏt Bà (thực hiện trong cỏc năm học 2011-2012, 2012-2013)- Hiệu trưởng trường THCSTT Cỏt Bà.
Một số biện pháp quản lí hoạt động chuyên môn nhằm nâng cao chất l-ợng dạy hcoj ở tr-ờng THCSTT Cát Bà
PHẦN ĐÁNH GIÁ
* ĐÁNH GIÁ CỦA HỘI ĐỒNG KHOA HỌC TRƯỜNG THCS TT CÁT BÀ
ĐIỂM:………..
XẾP LOẠI:……………..
T/M HĐKH TRƯỜNG
* ĐÁNH GIÁ CỦA HỘI ĐỒNG KHOA HỌC CỤM CM THCS HÀ SEN
ĐIỂM:……………
XẾP LOẠI:……………
T/M HĐKH CỤM
* ĐÁNH GIÁ CỦA HỘI ĐỒNG KHOA HỌC HUYỆN CÁT HẢI
ĐIỂM:……………
XẾP LOẠI:……………
Một số biện pháp quản lí hoạt động chun mơn nhằm nâng cao chất l-ợng dạy hcoj ở tr-ờng THCSTT Cát Bà
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do- Hạnh phỳc