Bài 2: Viết số thớch hợp vào ụ trống:
* Việc 1: HS nờu yờu cầu bài tập. HS làm bài cỏ nhõn vào vở. * Việc 2: HS thảo luận nhúm thống nhất kết quả.
* Việc 3: HS chia sẽ kết quả trước lớp. * Việc 4: GV cựng HS nhận xột, chốt bài. Đỏnh giỏ :
- Tiờu chớ ĐG: HS viết được số thớch hơp vào ụ trống. - PPĐG: Quan sỏt, vấn đỏp
- KTĐG: Ghi chộp ngắn ; hỏi đỏp ; trỡnh bày miệng ; nhận xột bằng lời
Bài 3(cụt 1): Điền dấu >,<,=.
* Việc 1: HS nờu yờu cầu bài tập. HS làm bài cỏ nhõn vào vở. * Việc 2: HS thảo luận nhúm thống nhất kết quả.
* Việc 3: HS chia sẽ kết quả trước lớp. * Việc 4: GV cựng HS nhận xột, chốt bài. Đỏnh giỏ :
- Tiờu chớ ĐG: HS điền đỳng đỳng dấu >, <, = vào chỗ chấm. - PPĐG: Quan sỏt, vấn đỏp
- KTĐG: Ghi chộp ngắn ; hỏi đỏp ; trỡnh bày miệng ; nhận xột bằng lời
Bài 4: Giải toỏn
YC nhúm trưởng điều khiển nhúm mỡnh đọc đề, phõn tớch, túm tắt bài toỏn và làm bài.
Việc 1 : Phõn tớch bài toỏn ; lập kế hoạch giải.
- YC học sinh đọc bài toỏn.
- GV hướng dẫn phõn tớch bài toỏn
- Bài toỏn cho biết gỡ ?( H : Mỗi HS được mượn 5 quyển truyện.
- Bài toỏn hỏi gỡ ? ( H : Hỏi 8 học sinh được mượn bao nhiờu quyển truyện?)
- Nhận xột.
Việc 2 : YC HS làm bài vào vở, 1 h/s làm bảng nhúm. Chia sẽ kq
Bài giải :
8 học sinh được mượn số quyển truyện là :
5 x 8 = 40 ( quyển truyện) Đỏp số : 40 quyển truyện.
Đỏnh giỏ :
- Tiờu chớ ĐG: HS biết giải bài toỏn cú một phộp nhõn. - PPĐG: Quan sỏt, vấn đỏp
- KTĐG: Ghi chộp ngắn ; hỏi đỏp ; trỡnh bày miệng ; nhận xột bằng lời.