III . HOẠT ĐỘNG HỌC :
A . Hoạt động cơ bản:
1. Khởi động: - Hỏt tập thể 1 bài
2. Hỡnh thành kiến thức: + Giới thiệu bài:
B.Hoạt động thực hành:
Hoạt động 1+ Hướng dẫn viết chữ hoa:
Việc 1 : - Học sinh nhắc lại cỏch viết chữ hoa Ă, Â.
Việc 2 : - Viết mẫu lờn bảng, vừa viết vừa kết hợp nhắc quy trỡnh. Việc 3 : - Cho học sinh viết bảng con vài lần.
Hoạt động 3+ Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng:“ Ăn chậm nhai kĩ”
Việc 1 : - Giải thớch ý nghĩa cụm từ đú. Việc 2 : - Học sinh nhắc lại cỏch viết cụm từ
Việc 3 : - Hướng dẫn học sinh viết chữ Ăn vào bảng con .
Hoạt động 4: + Hs viết bài
Việc 1 : - Nờu yờu cầu của bài viết. Học sinh luyện viết theo yờu cầu của giỏo viờn ở phần viết thờm tập viết.
G Việc 2 : Theo dừi, hướng dẫn học sinh cỏch cầm bỳt, đặt vở, tư thế ngồi,... Việc 3 : - Thu một số vở chấm, nhận xột.
Đỏnh giỏ:
- Tiờu chớ: + Kĩ năng viết chữ hoa Ă, Â đỳng quy trỡnh viết (3 nột ...)
+ Viết cõu ứng dụng đều nột và nối chữ đỳng quy định, khoảng cỏch, cỡ chữ đảm bảo.
- PP: vấn đỏp, viết.
- KT: nhận xột bằng lời, viết lời nhận xột C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Nhận xột tiết học.
- Về nhà chia sẻ bài viết cựng ụng bà cha mẹ. ————{————
SHTT: SINH HOẠT SAO : THÀNH LẬP CÁC SAO; HƯỚNG DẪN SH SAOI. MỤC TIấU I. MỤC TIấU
- Đỏnh giỏ cỏc hoạt động tuần( 1 và 2). - Triển khai kế hoạch tuần đến .
II. NỘI DUNG:
1. Sinh hoạt văn nghệ.
- Y/c ban Văn nghệ tổ chức sinh hoạt văn nghệ.
2. Nội dung sinh hoạt:HĐ 1: Thành lập cỏc sao: HĐ 1: Thành lập cỏc sao:
+ Từ 5 đến 10 em cú thể hợp thành 1 sao : chia lớp 2c làm 3 sao mỗi sao 10 em + Mỗi sao cử ra 1 trưởng sao để tập điều khiển cụng việc của sao .Trưởng sao cú thể được bầu hoặc chỉ định theo hỡnh thức luõn phiờn nhằm giỳp nhi đồng làm quen với sinh hoạt tập thể và dần dần hỡnh thành năng lực tự quản.
+ Sao nhi đồng lấy tờn theo đức tớnh : sao chăm chỉ, sao siờng năng, sao đoàn kết + Hai tuần, sao nhi đồng sinh hoạt một lần trong trường
HĐ 2: Hướng dẫn sinh hoạt sao
Bước 1: - Sao nhi đồng ổn định, nhi đồng chủ động chào PTS, PTS chào lại nhi đồng > Sao trưởng điểm số>Mỗi nhi đồng lần lượt bỏo cỏo tỡnh hỡnh vừa qua với PTS (nội dung bỏo cỏo bao gồm về học tập, vệ sinh lớp, vệ sinh cỏ nhõn, túc – tay...)
Bước 2: - Hỏt bài hỏt truyền thống: Nhanh bước nhanh nhi đồng – ST: Phong Nhó Bài hỏt dựng trong sinh hoạt: Sao vui của em - Sỏng tỏc: Lờ Minh Cường. (cú thể gộp chung với bước 7)
Bước 3: Sao trưởng hoặc PTS kiểm tra vệ sinh cỏ nhõn (bắt buộc phải khỏm tay xem sạch hay bẩn, túc cú gọn gàng, quần ỏo cú sạch sẽ và đỳng quý định khụng)
Bước 4: Sau khi Sao nhi đồng bỏo cỏo, PTS tuyờn dương, nhắc nhở
Bước 5: PTS triển khai nội dung cuộc sinh hoạt, cú thể chọn một trong những nội dung sau: Kể chuyện lịch sử; Hỏt, mỳa; Trũ chơi; Thủ cụng
————{————