- KTĐG: Ghi chộp ngắn ; hỏi đỏp ; trỡnh bày miệng ; nhận xột bằng lời.
Bài
5 : Y/c HS làm bài 5 trang 56
* Viết cỏch đọc số vào chỗ chấm (theo mẫu):
Việc 1: + Đọc yờu cầu bài tập + cỏ nhõn làm vào vở BT - nhúm đụi:
b, Em và bạn đổi vở, chữa bài cho nhau.
Việc 2: Em và bạn thống nhất KQ.
Việc 3: Chia sẻ kết quả làm được trước lớp - nhận xột - Chốt kết quả đỳng Đỏnh giỏ :
- Tiờu chớ ĐG: HS biết viết cỏch đọc số vào chỗ chấm (theo mẫu)- PPĐG: Quan sỏt, vấn đỏp - PPĐG: Quan sỏt, vấn đỏp
- KTĐG: Ghi chộp ngắn ; hỏi đỏp ; trỡnh bày miệng ; nhận xột bằng lời
Bài
6 : Y/c HS làm bài 6 trang 56
*Viết số vào chỗ chấm (theo mẫu):
Việc 1: + Đọc yờu cầu bài tập + cỏ nhõn làm vào vở BT - nhúm đụi:
b, Em và bạn đổi vở, chữa bài cho nhau.
Việc 2: Em và bạn thống nhất KQ.
Việc 3: Chia sẻ kết quả làm được trước lớp - nhận xột - Chốt kết quả đỳng Đỏnh giỏ :
- Tiờu chớ ĐG: HS biết viết số vào chỗ chấm (theo mẫu)- PPĐG: quan sỏt, vấn đỏp - PPĐG: quan sỏt, vấn đỏp
- KTĐG: Ghi chộp ngắn ; hỏi đỏp ; trỡnh bày miệng ; nhận xột bằng lời.
- Về nhà đọc, viết đỳng kớ hiệu một cho người thõn mỡnh xem, vận dụng vào cuộc sống hàng ngày để làm toỏn.
———-—{————
SINH HOẠT LỚP: SINH HOẠT SAO – HOẠT ĐỘNG CLB TDTT