A.Hoạt động cơ bản:
1. Khởi động:
- Trưởng ban văn nghệ cho lớp hát tập thể.
- Đánh giá:
+ Tiêu chí đánh giá: Hs hát đúng lời, hát to, hay, chuẩn bị sẵn tâm thế để vào tiết học. + PP: vấn đáp
+ Kĩ thuật: nhận xét bằng lời
2. Bài mới:
- Giới thiệu bài – Ghi tên bài – Nêu mục tiêu.
B.Hoạt động thực hành:
Bài 3: Điền tên các con vật thích hợp vào chỗ trống trong các thành ngữ, tục ngữ sau:
Việc 1: HS tự đọc yêu cầu.
Việc 2: Cho HS suy nghỉ và tự làm bài. Việc 3: Đổi vở chia sẻ bài với bạn bên cạnh. Việc 4: Chia sẻ bài trước lớp .
Đánh giá:
+ Tiêu chí đánh giá: HS biết điền tên các con vật vào để câu thành ngữ hồn chỉnh. Hs trình bày mạnh dạn, tự tin trước lớp.
+ PP: Vấn đáp,tích hợp
+ Kĩ thuật: nhận xét bằng lời, đặt câu hỏi, phân tích, phản hồi.
- Chốt: Chữ như gà bới - Học như cuốc kêu. - Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ - Nhát như thỏ.
Bài 4: Em và bạn điền dấu chấm hoặc dấu phẩy vào ô trống trong đoạn văn sau:
Việc 1: HS tự đọc yêu cầu.
Việc 2: Cho HS suy nghỉ và tự làm bài. Việc 3: Đổi vở chia sẻ bài với bạn bên cạnh. Việc 4: Chia sẻ bài trước lớp .
Đánh giá:
+ Tiêu chí đánh giá: HS biết điền dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn. Sau dấu chấm phải viết hoa. Hs trình bày mạnh dạn, tự tin trước lớp.
+ PP: Vấn đáp,tích hợp
Bài 5: Em và bạn điền tên các con vật vào đúng cột trong bảng:
Việc 1: HS tự đọc yêu cầu.
Việc 2: Cho HS suy nghỉ và tự làm bài. Việc 3: Đổi vở chia sẻ bài với bạn bên cạnh. Việc 4: Chia sẻ bài trước lớp .
Đánh giá:
+ Tiêu chí đánh giá: HS biết tìm vafghi tên các lồi chim, lồi cá, lồi thú ào đúng cột. Hs trình bày mạnh dạn, tự tin trước lớp.
+ PP: Vấn đáp,tích hợp
+ Kĩ thuật: nhận xét bằng lời, đặt câu hỏi, phân tích, phản hồi.
Bài 6: Viết một đoạn ngắn về một con vật mà em thích.( theo gợi ý)
Việc 1: HS tự đọc đề và gọi ý
Việc 2: Cho HS suy nghỉ và tự làm bài. Việc 3: Chia sẻ bài trước lớp .
Việc 4: Nhận xét đánh giá
+ Tiêu chí: HS biết viết được một đoạn văn nói về một loài thú theo câu hỏi gợi ý. Diễn đạt câu rõ ràng, đủ ý. HS mạnh dạn tự tin trình bày trướ lớp.
+ PP: viết, vấn đáp.
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, viết nhận xét, tôn vinh học tập.
IV. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
* Việc 1: Nhận xét tiết học.
* Việc 2: Về nhà chia sẻ cùng ông bà, cha mẹ.
————{————
Ngày dạy: 02 /04/2021 TOÁN: LUYỆN TẬP CHUNG