A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
Khởi động
Trưởng ban văn nghệ cho lớp hát tập thể và chơi một số trò chơi. B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
HĐ1: Đánh giá hoạt động tuần qua
Việc 1: CTHĐTQ điều hành:
- CTHĐTQ điều hành các nhóm làm việc Việc 2: Các nhóm tự đánh giá:
- Các nhóm tự đánh giá nhận xét. - Đại diện các nhóm báo cáo trước lớp. Việc 3: CTHĐTQ đánh giá, nhận xét
- CTHĐTQ tổng hợp ý kiến, đánh giá, nhận xét chung toàn lớp, đề xuất tuyên dương các bạn HTT hoặc tiến bộ.
Việc 4: Giáo viên đánh giá nhận xét:
- GV đánh giá tổng quát hoạt động của lớp (nêu những ưu điểm nổit rội tồn tại trong tuần).
+Nhìn chung các em đã duy trì tốt các nề nếp: Vệ sinh lớp học,không xả rác bừa bãi. Tự quản đầu buổi tốt.
+ Các ban đã làm việc nghiêm túc, đúng trách nhiệm. + Phong trào thi đua học tập khá sôi nổi.
+ ý thức tự học tốt.
- Giải quyết các ý kiến đề nghị, thắc mắc của lớp.
HĐ 2: Kế hoạch tuần 32
CTHĐTQ điều hành cho cả lớp thảo luận xây dựng kế hoạch tuần 32 Thư kí ghi lại
- Thống nhất kế hoạch.
Việc 2: GV nhận xét, bổ sung kế hoạch. Thư kí ghi lại + Hoàn thành chương trình Tuần 32
+ Tiếp tục ổn định nề nếp, thi đua học tốt.
+ Tham gia tốt CLB Tiếng Anh tăng cường của trường. Đi học đúng lịch của Nhà trường + Giữ vệ sinh lớp học và khu vực được phân cơng, giữ VS cá nhân.
+ Chăm sóc tốt cơng trình măng non
Việc 2: Học sinh tham gia ý kiến: HS nêu những đề xuất, ý kiến của mình. Việc 3: GV trao đổi, dặn dò.
HĐ3: Thi kể những mẩu chuyện về Bác Hồ *Việc 1: Chuẩn bị
- Gv chuẩn bị một số tranh ảnh, mẩu chuyện về gương đạo đức Bác Hồ phù hợp với lứa tuổi để kể cho Hs nghe.
- Hs sưu tầm một số mẩu chuyện về gương đạo đức Bác Hồ.
+ Những câu chuyện trong sách giáo dục công dân.
+ Những tác phẩm văn học.
*Việc: Kể chuyện
+ Câu chuyện các em vừa nghe, nói về đức tính nào của Bác Hồ?
+ Các em còn biết những câu chuyện khác về gương đạo đức Bác Hồ nói về đức tính này khơng?
- HS thi kể trước lớp. Cá nhân chia sẻ suy nghĩ về câu chuyện, hỏi bạn hoặc trả lời bạn câu hỏi về nội dung, ý nghĩa câu chuyện.
- GV cùng cả lớp nhận xét, bình chọn người kể câu chuyện hay nhất. Bình chọn bạn kể chuyện hay, hấp dẫn.
+ Nội dung câu chuyện
+ Cách kể (giọng điệu cử chỉ).
+ Khả năng hiểu câu chuyện của người kể.
Đánh giá:
- Tiêu chí: +Nắm được ý nghĩa câu chuyện. + Nội dung câu chuyện
+ Cách kể (giọng điệu cử chỉ).
+ Khả năng hiểu câu chuyện của người kể. - PP: Quan sát, vấn đáp.
- KT: Ghi chép; Đặt câu hỏi, kể chuyện, tôn vinh HS.
-GVNX
-GV nhắc nhở HS hãy học tập, rèn luyện theo gương đạo đức Bác Hồ
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
GVCN nêu gương một số bạn ngoan, chăm chỉ ý thức tốt để các bạn khác học
tập.