trang 43.
Chia sẻ bài với bạn bờn cạnh Chia sẻ trước lớp.
- Củng cố: tớnh cộng cỏc số đo thời gian..
- Củng cố: Cỏch tớnh chia số đo thời gian cho một số
Đỏnh giỏ:
- Tiờu chớ: + HS nắm chắc cỏch chia số đo thời gian.
+ Vận dụng tớnh đỳng cỏc phộp tớnh theo yờu cầu của BT2. + Rốn luyện tớnh cẩn thận, chớnh xỏc.
- PP: Quan sỏt, vấn đỏp, viết.
- KT: Nhận xột bằng lời; đặt cõu hỏi; Ghi chộp .
*Việc 3: Bài 3: Đặt tớnh rồi tớnh:
Cỏ nhõn đọc thầm bài toỏn và xỏc định dạng toỏn, giải vào vở ụn luyện Toỏn trang
44.
Chia sẻ trong nhúm - Cỏc nhúm chia sẻ bài.
- Củng cố: Cỏch tớnh trừ cỏc số đo thời gian..
- Củng cố: Củng cụ cộng, trừ, nhõn, chia số đo thời gian:
Đỏnh giỏ:
- Tiờu chớ: + HS nắm chắc cộng, trừ, nhõn, chia số đo thời gian:
+ Vận dụng tớnh đỳng cỏc phộp tớnh theo yờu cầu của BT3. + Rốn luyện năng lực tự học và giải quyết vấn đề; tự tin. - PP: Quan sỏt, vấn đỏp, viết.
- KT: Nhận xột bằng lời; đặt cõu hỏi; Ghi chộp .
*Việc 4: Bài 6: Giải toỏn:
- Cỏ nhõn đọc thầm bài toỏn, thảo luận nhúm để phõn tớch và xỏc định dạng toỏn, giải vào vở ụn luyện Toỏn trang 45.
- HĐTQ điều hành cỏc bạn chia sẻ, phỏng vấn nhau trước lớp. - Củng cố: Cỏch giải bài toỏn ỏp dụng phộp cộng số đo thời gian.
Đỏnh giỏ
- Tiờu chớ: +Phõn tớch bài toỏn và lập được cỏc bước giải. + Giải được bài toỏn.
+ Tự học và giải quyết vấn đề tốt - PP: Quan sỏt
- KT: Phiếu đỏnh giỏ tiờu chớ
Tiờu chớ HTT HT CHT 1. Phõn tớch bài toỏn và
lập được cỏc bước giải 2. Giải được bài toỏn 3. Trỡnh bày đẹp
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
Cựng bạn trao đổi, thảo luận làm cỏc bài cũn lại và phần vận dụng. ********************************
Thứ sỏu, ngày 26 thỏng 3 năm 2021
Toỏn : VẬN TỐC I- MỤC TIấU:
- Cú khỏi niệm ban đầu về vận tốc , đơn vị đo vận tốc - Biết tớnh vận tốc của một chuyển động đều .
H làm được bài tập 1,2
- HS cú ý thức trỡnh bày bài sạch đẹp khoa học.
- Tớch cực hợp tỏc trong nhúm, cẩn thận và sỏng tạo trong thực hành.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Phiếu
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1. Khởi động:
Việc 1: GV tổ chức cho lớp chơi: ễ chữ may mắn để ụn lại kiến thức. Nờu cỏch chơi
Việc 2: HS tham gia trũ chơi. Việc 3: Nhận xột đỏnh giỏ.
- Nghe GV giới thiệu bài, nờu mục tiờu của tiết học.
*Việc 1: Giới thiệu khỏi niệm vận tốc; cỏch tỡm vận tốc của một chuyển động đều. *Bài toỏn 1:
- Yờu cầu HS đọc và phõn tớch cỏc dự kiện đó cho, cần tỡm.
? Muốn biết trung bỡnh mỗi ụ tụ đi được bao nhiờu km ta làm thế nào? - Nhúm trưởng điều hành cỏc bạn trao đổi cỏch giải và giải vào bảng phụ.
- Nhận xột và chốt: Vận tốc trung bỡnh hay núi vắn tắt vận tốc của ụ tụ là bốn mươi hai
phẩy năm km giờ, viết tắt là 42,5 km/giờ.
? Muốn tớnh vận tốc ta làm thế nào?
- Chốt QT: Muốn tớnh vận tốc ta lấy quóng đường chia cho thời gian.
- Gọi quóng đường là s, thời gian là t, vận tốc là v thỡ ta cú cụng thức tớnh vận tốc là: v = s : t (cho một số HS nhắc lại).