- Nghe GV nhận xột, kết luận, chốt: Tớnh chất kết hợp của phộp cộng
*Đỏnh giỏ:
- Tiờu chớ đỏnh giỏ:
+ Vận dụng được tớnh chất của phộp cộng để tớnh tổng của 3 số một cỏch thuận tiện nhất.
+ Kĩ năng trỡnh bày bài tập.
+ í thức tự hồn thành nhiệm vụ học tập
+ Khả năng chia sẻ, đỏnh giỏ bài làm của bạn trong nhúm đụi. - Phương phỏp: quan sỏt, vấn đỏp
- Kĩ thuật: ghi chộp ngắn, nhận xột bằng lời, đặt cõu hỏi.
Bài 2:
Em đọc bài và làm bài cỏ nhõn vào vở ( Theo dừi giỳp đỡ Thương, Ngọc…)
Em trao đổi với bạn về kết quả
- Ban học tập tổ chức cho cỏc bạn chia sẻ kết quả.
- Nghe GV nhận xột, kết luận, chốt: cỏch tớnh nhanh dựa vào t/c kết hợp và
tớnh chất giao hoỏn *Đỏnh giỏ:
+ Phõn tớch được bài toỏn và tỡm đỳng hướng giải. + Khả năng tư duy để giải nhanh bài toỏn.
+ Giải đỳng, trỡnh bày đẹp. - Phương phỏp: quan sỏt, vấn đỏp, viết
- Kĩ thuật: ghi chộp ngắn, nhận xột bằng lời, viết nhận xột. Bài giải
Cả ba ngày quỹ tiết kiệm đú nhận được số tiền là:
(75 500 000 + 14 500 000) + 86 950 000 = 176 950 000 (đồng) Đỏp số: 176 950 000 đồng
Học sinh hoàn thành xuất sắc làm thờm bài tập 1a (dũng 1),1b (dũng 2),3. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
Em tự hoàn thành cỏc bài tập
*******************************************
Tập làm văn: LUYỆN TẬP PHÁT TRIỂN CÂU CHUYỆN I.MỤC TIấU:
- Giỳp HS bước đầu làm quen với thao tỏc phỏt triển cõu chuyện dựa theo trớ tưởng tượng.
- Biết sắp xếp cỏc sự việc theo trỡnh tự thời gian. - Giỏo dục HS làm việc cú khoa học
- NL ngụn ngữ, giao tiếp hợp tỏc.
II.
ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Phiếu