- Cặp đôi đổi chéo vở và kiểm tra kết quả cùng thống nhất kết quả - Các nhóm chia sẻ trước lớp
- Củng cố: Cách chuyển đổi từ đơn vị bé sang hai đơn vị rồi về đơn vị lớn.
Đánh giá
- Tiêu chí :+HS nắm chắc cách chuyển đổi từ đơn vị bé sang hai đơn vị rồi về đơn vị lớn.
+ Rèn luyện năng tự học và giải quyết vấn đề; tự tin. - PP: Quan sát; Vấn đáp.
- KT: Ghi chép; Nhận xét bằng lời
Bài 5: a) Viết các phân số theo thứ tự từ bé đến lớn.
b) Tìm các phân số bằng nhau trong các phân số sau.
- Cá nhân làm vào vở ơn luyện Tốn trang 67.
Chia sẻ trong nhóm và cùng thống nhất kết quả Chia sẻ trước lớp.
- Củng cố: Cách so sánh các phân số khác mẫu số, xếp thứ tự các phân số.
Đánh giá
- Tiêu chí :+ HS nắm chắc cách so sánh các phân số khác mẫu số, xếp thứ tự các phân số.
+ Vận dụng so sánh và xếp đúng thứ tự các phân số theo yêu cầu. + Rèn luyện năng tự học và giải quyết vấn đề; hợp tác; tự tin. - PP: Quan sát; Vấn đáp.
- KT: Ghi chép; Nhận xét bằng lời
Bài 6: a) Viết mỗi số đo sau dưới dạng số thập phân có cùng đơn vị đo:
b) Tìm một phân số thập phân thích hợp rồi viết vào chỗ chấm.
- Cá nhân làm vào vở ơn luyện Tốn trang 67 và 68.
- Cặp đôi đổi chéo vở và kiểm tra kết quả cùng thống nhất kết quả - Các nhóm chia sẻ trước lớp
- Củng cố: Cách chuyển đổi phân số có kèm đơn vị đo về STP, so sánh STP.
Đánh giá
- Tiêu chí :+ HS nắm chắc cách chuyển đổi phân số có kèm đơn vị đo về STP, so sánh STP.
+ Vận dụng chuyển đổi đúng các phân số có kèm đơn vị đo về STP, so sánh STP theo yêu cầu.
+ Rèn luyện năng tự học và giải quyết vấn đề; tự tin. - PP: Quan sát; Vấn đáp.
- KT: Ghi chép; Nhận xét bằng lời
C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Cùng người thân thảo luận làm các bài còn lại.
- Hỏi đáp với bạn bè, người thân về cách chuyển đổi các đơn vị đo và vận dụng vào thực tế cuộc sống.
************************************
Thứ sáu, ngày 16 tháng 4 năm 2021
Toán: ÔN TẬP ĐO ĐỘ DÀI VÀ KHỐI LƯỢNG( tiếp) I.MỤC TIÊU: Giúp HS ôn tập, củng cố về:
- Viết số đo độ dài và khối lượng dưới dạng số thập phân.
- Biết mối quan hệ giữa một số đơn vị đo độ dài và đo khối lượng thông dụng. -Giáo dục HS tính cẩn thận, chính xác.
HS làm các bài tập 1(a), 2,3