hệ giữa 2 đơn vị kế tiếp nhau.
- Gọi 4 HS trả lời, hỏi thờm HS cú năng lực về mối quan hệ giữa một số đơn vị hay sử dụng. Nhận xột, chốt KT.
*Đỏnh giỏ thường xuyờn: - Tiờu chớ đỏnh giỏ:
+ HS nắm chắc bảng đo độ dài, khối lượng, diện tớch theo thứ tự và mối quan hệ giữa 2 đơn vị kế tiếp nhau.
+ Thực hành đổi đỳng một vài số đo thụng dụng. + Rốn luyện tớnh cẩn thận, chớnh xỏc.
+ Rốn luyện năng tự học và hợp tỏc nhúm; tự tin. - Phương phỏp: Quan sỏt, vấn đỏp.
- Kĩ thuật: Nhận xột bằng lời; đặt cõu hỏi; ghi chộp ngắn.
Bài 1: Viết số hoặc phõn số thớch hợp
- Mời HĐTQ điều hành chữa bài, HĐKQ.
- Củng cố: Quan hệ giữa cỏc đơn vị đo độ dài kế tiếp. *Đỏnh giỏ thường xuyờn:
- Tiờu chớ đỏnh giỏ:
+ HS nắm chắc mối quan hệ cỏc đơn vị đo độ dài và cỏch đổi cỏc đơn vị đo độ dài. + Thực hành đổi đỳng cỏc số đo độ dài trong BT1.
+ Rốn luyện tớnh cẩn thận, chớnh xỏc.
+ Rốn luyện năng tự học và giải quyết vấn đề; tự tin. - Phương phỏp: Quan sỏt, vấn đỏp, viết.
- Kĩ thuật: Nhận xột bằng lời; đặt cõu hỏi; ghi chộp ngắn.
Bài 2: Viết số hoặc phõn số thớch hợp
- Cỏ nhõn đọc thầm yờu cầu và tự làm bài vào vở tự luyện Toỏn trang 27. - Ban học tập yờu cầu bạn chia sẻ phỏng vấn lẫn nhau trước lớp.
- Củng cố: Quan hệ 2 đơn vị kế tiếp, 2 đơn vị thường sử dụng trong bảng đo khối lượng. *Đỏnh giỏ thường xuyờn:
- Tiờu chớ đỏnh giỏ:
+ HS nắm chắc mối quan hệ giữa cỏc đơn vị đo khối lượng và cỏch đổi cỏc đơn vị đo khối lượng.
+ Thực hành đổi đỳng cỏc số đo khối lượng trong BT2. + Rốn luyện tớnh cẩn thận, chớnh xỏc.
+ Rốn luyện năng tự học và giải quyết vấn đề; tự tin. - Phương phỏp: Quan sỏt, vấn đỏp, viết.
- Kĩ thuật: Nhận xột bằng lời; đặt cõu hỏi; ghi chộp ngắn.
Bài 6, 8: (29)