Bài tập 2: Rút gọn các phân số
* Đánh giá:
- TCĐG: + Biết rút được gọn phân số. + Yêu học toán
+ Tự học
- PPĐG: Quan sát. Vấn đáp
- KTĐG: ghi chép ngắn, trình bày miệng
Bài tập 6: Quy đồng mẫu số hai phân số:
* Đánh giá:
- TCĐG: + Nhận dạng quy đồng mẫu số hai phân số.
+ Quy đồng được mẫu số hai phân số ở các dạng + Yêu học toán
+ Tự học
- PPĐG: Quan sát. Vấn đáp
- KTĐG: ghi chép ngắn, trình bày miệng
Bài tập 7: Chuyển các phân số thành phân số thập phân
* Đánh giá: - TCĐG: + Nhận biết được PSTP + Yêu học toán + Tự học - PPĐG: Quan sát. Vấn đáp
- KTĐG: ghi chép ngắn, trình bày miệng
Bài tập 8: Điền số thích hợp vào chỗ trống
* Đánh giá:
- TCĐG: + Biết cách chuyển các phân số thành phân số thập phân. + Chuyển được các phân số thành phân số thập phân. + HS có hứng thú học tốn
+ Tự học
- PPĐG: Quan sát. Vấn đáp
- KTĐG: ghi chép ngắn, trình bày miệng
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Luyện Tiếng việt: EM TỰ ÔN LUYỆN TIẾNG VIỆT TUẦN 1 I.
Mục tiêu:
KT: Đọc và hiểu truyện Con rồng cháu tiên
KN: Cảm nhận được mong ước của người xưa thể hiện trong các câu chuyện về nguồn gốc dân tộc.
- Tìm được các từ đồng nghĩa.
- (HS hồn thành bài : 3,5,6 – Trang 5, 6) TĐ: Yêu thích Tiếng Việt
II. Chuẩn bị: - Từ điển TV; Bảng phụ. III. Hoạt động dạy - học:
A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH1. Khởi động: 1. Khởi động:
- Lớp hát một bài
- Nghe Giáo viên giới thiệu bài, nêu mục tiêu bài học.
2. Bài 3: Đọc truyện và trả lời câu hỏi
* Đánh giá:
- TCĐG: + Đọc và hiểu truyện Con rồng cháu tiên
+ Cảm nhận được mong ước của người xưa thể hiện trong các câu chuyện về nguồn gốc dân tộc..
+ Giáo dục cho H yêu Tiếng Việt. + hợp tác
- PPĐG: Quan sát. vấn đáp
- KTĐG: ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời
3. Bài 5: Tìm nhóm từ đồng nghĩa
* Đánh giá:
- TCĐG: + Tìm được các từ đồng nghĩa. + Chọn được nhóm từ đồng nghĩa
+ Giáo dục cho H yêu Tiếng Việt. + Tự học
- PPĐG: Quan sát. vấn đáp
- KTĐG: ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời
4. Bài 6: Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trống
* Đánh giá:
- TCĐG: + Hiểu nghĩa của các từ đồng nghĩa để điền vào chỗ trống + Giáo dục cho H yêu Tiếng Việt.
+ Tự học, hợp tác
- PPĐG: Quan sát. vấn đáp
- KTĐG: ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
- Hoàn thành phần vận dụng
GDTT: SINH HOẠT LỚPI. I.
Mục tiêu:
KT: Hiểu nội quy của trường và nhiệm vụ của năm học.
KN: Tích cực rèn luyện, thực hiện tốt nội quy và nhiệm vụ năm học. TĐ: Có ý thức tơn trọng nội quy và nhiệm vụ năm học.