Năng lực tự học, NL giải quyết vấn đề và sỏng tạo, NL tư duy lập luận logic Yờu thớch học toỏn, rốn tớnh cẩn thận khi làm bài.

Một phần của tài liệu Kế hoạch bài dạy cô ly (3b) tuần 12 (năm học 2021 2022) (Trang 25 - 28)

- Yờu thớch học toỏn, rốn tớnh cẩn thận khi làm bài.

II. Đồ dựng dạy học:

- GV: Bảng phụ; nam chõm, cờ thi đua - HS: Bảng con; bỳt lụng

III.

Cỏc hoạt động dạy học: 1. Khởi động:

- HS tham gia Trũ chơi: Gọi thuyền.

Tớnh nhẩm: 8 x 6 = ; 48 : 8 = ; 8 x 7 = ; 56 : 8= ; 8 x 8 = ; 64 : 8 = - Nhận xột mối quan hệ giữa phộp nhõn và phộp chia?

- TBHT điều hành + HD luật chơi + HS tham gia chơi.

+ Nhận xột, tổng kết trũ chơi - Giới thiệu bài, ghi đề lờn bảng.

2. Trải nghiệm, khỏm phỏ:* Hỡnh thành kiến thức mới * Hỡnh thành kiến thức mới

+Bài toỏn 1: SGK( trang 61) Tiếp sức cho h/s CHT

- HS tự đọc nội dung bài toỏn 1

- Chia sẽ nhúm đụi: Bài toỏn cho biết gỡ? Bài toỏn y/c tỡm gỡ?

(H: Bài toỏn cho biết đoạn thẳng AB dài 2cm. Đoạn thẳng CD dài gấp 3 lần độ dài đoạn thẳng AB).

- Bài toỏn yờu cầu tỡm độ dài đoạn thẳng AB bằng mấy phần độ dài đoạn thẳng CD - Chia sẽ trước lớp. GV túm tắt. HD học sinh giải bài, chốt

Bài giải 6 : 2 = 3 (lần)

Độ dài đoạn thẳng CD dài gấp 3 lần độ dài đoạn thẳng AB Ta núi rằng: Độ dài đoạn thẳng AB = 1/3 độ dài đoạn thẳng CD

+Bài toỏn 2: Mẹ 30 tuổi, con 6 tuổi. Hỏi tuổi con bằng một phần mấy tuổi mẹ?

- Học sinh phõn tớch bài toỏn + Mẹ bao nhiờu tuổi? (mẹ 30 tuổi) + Con bao nhiờu tuổi? (con 6 tuổi)

+ Vậy tuổi mẹ gấp mấy lần tuổi con? ( Tuổi mẹ gấp tuổi con 30:6=5 lần) + Vậy tuổi con bằng một phần mấy tuổi mẹ? (Tuổi con bảng 1/5 tuổi mẹ) - Hoạt động cỏ nhõn: HS trỡnh bày bài giải vào vở

- Hoạt động nhúm đụi: HS đổi chộo bài kiểm tra kết quả

- Hoạt động nhúm lớn: Nhúm trưởng điều hành cỏc bạn kiểm tra kết quả trong nhúm. - CTHĐ cho cỏc bạn chia sẽ kết quả trước lớp, nhận xột, chốt kết quả đỳng.

Bài giải

Tuổi mẹ gấp tuổi con số lần là 30 : 6 = 5 (lần)

Vậy tuổi con bằng 1/5 tuổi mẹ Đỏp số: 1/5

GVKL: Bài toỏn trờn được gọi là bài toỏn so sỏnh số bộ bằng một phần mấy số lớn.

- Vậy muốn so sỏnh số bộ bằng một phần mấy số lớn ta làm thế nào ? (2 h/s nờu) h/s khỏc nhận xột.

GV chốt: Muốn so sỏnh số bộ bằng một phần mấy số lớn ta lấy số lớp chia cho số

bộ.

3. Luyện tập, thực hành (Tiếp sức cho h/s CHT)

* HS làm BT1,2( trang 61); BT1,2 ( trang 62)

Bài tập 1- SGK T61: Viết vào ụ trống (theo mẫu )

Số lớn Số bộ Số lớn gấp mấy lần số bộ? Số bộ bằng một phần mấy số lớn?

8 2 4 1/4

6 3

10 2

- HS đọc dũng đầu tiờn của bảng ( Số lớn, số bộ, số lớn gấp mấy lần số bộ, số bộ bằng một phần mấy số lớn)

+ 8 gấp mấy lần 2? ( 8 gấp 4 lần 2)

+ Vậy 2 bằng một phần mấy 8? ( 2 bằng ẳ của 8) + Tương tự HS làm tiếp cỏc phần cũn lại.

- Hoạt động cỏ nhõn: Lấy bỳt chỡ làm vào SGK - Hoạt động nhúm đụi: Đổi chộo kiểm tra

- Hoạt động nhúm lớn: Nhúm trưởng điều hành cỏc bạn kiểm tra kết quả trong nhúm. Chia sẽ, nhận xột, chữa bài

- HS đọc bài toỏn .

+ Bài toỏn cho biết gỡ? (H: Ngăn trờn: 6 quyển sỏch; ngăn dưới; 24 quyển sỏch)

+ Bài toỏn y/c tỡm gỡ? (H: số sỏch ở ngăn trờn bằng một phần mấy số sỏch ở ngăn dưới)

- Lập kế hoạch và gải bài vào vở.

- Nhúm trưởng điều hành cỏc bạn kiểm tra kết quả trong nhúm. - Chia sẽ trước lớp.GV nhận xột, chữa bài.

Bài giải:

Số sỏch ngăn dưới gấp số sỏch ngăn trờn số lần là:

24 : 6 = 4 (lần)

Vậy số sỏch ngăn trờn bằng 1/ 4 số sỏch ngăn dưới. Đỏp số: 1/4

Bài 1- SGK 62: Viết vào ụ trống theo mẫu

Số lớn 12 18 32 35 70 Số bộ 3 6 4 7 7 Số lớn gấp mấy lần số bộ 4 Số bộ bằng một phần mấy số lớn 1/4

- Đọc yờu cầu bài toỏn. HS dựng bỳt chỡ làm vào SGK.

- Nhúm trưởng điều hành cỏc bạn kiểm tra kết quả trong nhúm. - Chia sẽ trước lớp. Nhận xột, chốt.

Bài 2 – SGK T62: Cú 7 con trõu, số bũ nhiều hơn số trõu là 28 con. Hỏi số trõu bằng một phần mấy số con bũ?

- 1 HS đọc đề toỏn

+ Muốn biết số trõu bằng một phần mấy số bũ ta phải biết được điều gỡ? (Phải biết số bũ gấp mấy lần số trõu)

+ YC HS tớnh số bũ ( 7 +28=35 con)

+ Vậy số bũ gấp mấy lần số trõu? (Số bũ gấp 35:7=5 lần số trõu) + Vậy số trõu bằng một phần mấy số bũ? ( Số trõu bằng 1/5 số bũ) - HS làm vào vở

- HS đổi chộo bài kiểm tra kết quả.

-: Nhúm trưởng điều hành cỏc bạn kiểm tra kết quả trong nhúm. Chia sẽ trước lớp, GV chốt.

Bài giải.

Con bũ gấp con trõu 1 số lần là: 28 : 7 = 4 ( lần)

Vậy số con trõu bằng 1/4 số con bũ. Đỏp số: 1/4

3. Hoạt động Vận dụng, trải nghiệm

- Về xem lại bài đó làm trờn lớp. Áp dụng làm bài toỏn sau: Gúc Thư viện lớp 2B cú

12 quyển truyện cười. Số truyện truyền thuyết là 6 quyển. Hỏi số truyện truyền thuyết bằng một phần mấy số truyện cười?

- Suy nghĩ và thử giải bài toỏn sau: Tỳ cú 5 quả búng bay, Bỡnh cú 7 quả búng bay.

Hỏi số búng bay Huy cú bằng một phần mấy số búng bay của hai bạn Tỳ và Bỡnh, biết Huy cú 4 quả búng bay?

***************************************

Toỏn: BẢNG NHÂN 9

Thời gian thực hiện: Thứ sỏu ngày 10 thỏng 12 năm 2021

I. Yờu cầu cần đạt:

- Bước đầu thuộc bảng nhõn 9.

- Vận dụng được phộp nhõn trong giải toỏn, biết đếm thờm 9. Làm bài tập: 1,2,3,4

Một phần của tài liệu Kế hoạch bài dạy cô ly (3b) tuần 12 (năm học 2021 2022) (Trang 25 - 28)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(32 trang)
w