HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: (Thực hiện theo tài liệu)

Một phần của tài liệu Giáo án cô sen (4c) tuần 15+16 (năm học 2020 2021) (Trang 30 - 35)

- Về nhà chia sẻ cõu chuyện của mỡnh cho người thõn. **********

TOÁN: ĐIỀU CHỈNH, BỔ SUNG BÀI HDH TOÁN 4BÀI : CHIA CHO SỐ Cể BA CHỮ SỐ BÀI : CHIA CHO SỐ Cể BA CHỮ SỐ

Em biết :

- Thực hiện phộp chia cho số cú ba chữ số.

- Vận dụng phộp chia cho số cú ba chữ số vào giải toỏn - HS cú thỏi độ chủ động, tớch cực khi hoạt động nhúm - HS cú tư duy giải quyết vấn đề hợp lớ; hợp tỏc tớch cực.

I. Hoạt động dạyhọc:

*Khởi động:

- HĐTQ tổ chức cho cỏc bạn trong lớp chơi trũ chơi : Ai nhanh ai đỳng: CTHĐTQ đưa ra cỏc BT do GV chuẩn bị. Tổ chức cho cỏc nhúm chơi.

* Đỏnh giỏ:

- Tiờu chớ : + Đặt tớnh và tớnh đỳng kết quả chia cho số cú hai chữ số - PP: Vấn đỏp gợi mở.

- Kĩ thuật: Đặt cõu hỏi, trũ chơi.

* GV giới thiệu bài - HS ghi đề vào vở. * Tỡm hiểu mục tiờu bài học:

Việc 1: Cỏ nhõn đọc thầm mục tiờu bài học.

Việc 2: Trao đổi với bạn bờn cạnh mục tiờu bài học cú những nội dung gỡ? Để hoàn

thành tốt mục tiờu bài học chỳng ta cần làm gỡ?

Việc 3: CTHĐTQ điều hành chia sẻ mục tiờu trước lớp. *Đỏnh giỏ:

- Tiờu chớ : Nờu được mục tiờu cần nắm của tiết học . - PP: vấn đỏp.

- Kĩ thuật: Nhận xột bằng lời, trỡnh bày miệng.

B. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢNA. Hỡnh thành kiến thức: A. Hỡnh thành kiến thức:

1.Chơi trũ chơi “ Hỏi hoa toỏn học ” ễn lại cỏch thực hiện chia cho số cú một chữ số, chia cho số cú hai chữ số đó học.

Việc 1 : Em thực hiện hoạt động theo sỏch HDH Việc 2 : Em và bạn cựng thực hiện

Việc 3 : Nhúm trưởng tổ chức cho cỏc bạn chia sẻ bài làm trong nhúm

* Đỏnh giỏ:

- Tiờu chớ : + ễn lại cỏch thực hiện chia cho số cú một chữ số, chia cho số cú hai chữ số đó học.

+ Thực hiện nhanh, chớnh xỏc phộp chia cho số cú một chữ số, chia cho số cú hai chữ số đó học.

- PP: Vấn đỏp gợi mở.

- Kĩ thuật: Đặt cõu hỏi, trỡnh bày miệng, trũ chơi, tụn vinh học tập

2.Nghe thầy cụ hướng dẫn

Việc 1 : Em đọc nội dung trong bảng cỏch đặt tớnh và tớnh 6426 : 153

Việc 2 : Em và bạn cựng trao đổi nội dung theo sỏch, nhận xột, đỏnh giỏ bạn.

Việc 3 : Nhúm trưởng tổ chức cho cỏc bạn cựng trao đổi,giải thớch nội dung trong

sỏch HDH

CTHĐTQ mời một số bạn đọc lại nội dung trước lớp

* Đỏnh giỏ:

- Tiờu chớ : Nắm cỏch đặt tớnh và tớnh 6426 : 153 - PP: Vấn đỏp gợi mở, pp viết.

- Kĩ thuật: Đặt cõu hỏi, trỡnh bày miệng, HS viết.

3. Đặt tớnh rồi tớnh

Việc 1: Cỏ nhõn thực hiện phộp chia vào vở

Việc 2 : Em và bạn cựng trao đổi và núi cho bạn nghe cỏch thực hiện phộp tớnh đú. Việc 3 : Nhúm trưởng tổ chức cho cỏc bạn chia sẻ trong nhúm

CTHĐTQ yờu cầu một số bạn đọc bài làm của mỡnh trước lớp và nờu nhận xột của mỡnh về bài làm trờn.

Bỏo cỏo với thầy cụ giỏo kết quả những việc em đó làm.

* Đỏnh giỏ:

- Tiờu chớ : + HS đặt tớnh và tớnh đỳng kết quả phộp tớnh chia cho số cú ba chữ số. - PP: Vấn đỏp gợi mở, pp viết.

- Kĩ thuật: Đặt cõu hỏi, trỡnh bày miệng, HS viết.

B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

1.Đặt tớnh rồi tớnh

Việc 1: Em làm bài tập vào vở theo yờu cầu Việc 2 : Em và bạn cựng trao đổi

Việc 3 : Nhúm trưởng tổ chức cho cỏc ban chia sẻ trong nhúm

CTHĐTQ yờu cầu một số bạn đọc bài làm của mỡnh trước lớp

* Đỏnh giỏ:

- Tiờu chớ : + HS đặt tớnh và tớnh đỳng kết quả phộp tớnh chia cho số cú ba chữ số. - PP: Vấn đỏp gợi mở, pp viết.

- Kĩ thuật: Đặt cõu hỏi, trỡnh bày miệng, HS viết.

2. Tớnh rồi viết (theo mẫu )

Việc 1: Em dựa vào bài làm mẫu và làm bài tập vào vở. Việc 2 : Em và bạn cựng trao đổi, nhận xột, sửa sai cho bạn. Việc 3 : Nhúm trưởng tổ chức cho cỏc bạn chia sẻ trong nhúm

CTHĐTQ yờu cầu một số bạn đọc bài làm của mỡnh trước lớp

* Đỏnh giỏ:

- Tiờu chớ : HS tớnh đỳng kết quả phộp tớnh chia cho số cú ba chữ số. - PP: Vấn đỏp gợi mở,quan sỏt quỏ trỡnh pp viết.

- Kĩ thuật: Đặt cõu hỏi, ghi chộp ngắn, HS viết.

3.Giải bài toỏn

Việc 1: Em làm bài tập vào vở.

Việc 2 : Em và bạn cựng trao đổi, nhận xột, sửa sai cho bạn. Việc 3 : Nhúm trưởng tổ chức cho cỏc ban chia sẻ trong nhúm

CTHĐTQ yờu cầu một số bạn đọc bài làm của mỡnh trước lớp

Bỏo cỏo với thầy cụ giỏo kết quả những việc em đó làm. * Đỏnh giỏ:

- Tiờu chớ : Hs giải được bài toỏn cú lời văn liờn quan đến phộp tớnh chia cho số cú ba chữ số. lời giải ngắn gọn,phộp tớnh đỳng,

- Kĩ thuật: Đặt cõu hỏi, HS viết, tụn vinh học tập.

C. Hoạt động ứng dụng:Về nhà cùng với người thân hoàn thành phần

ứng dụng SGK

***********

TIẾNG VIỆT: BÀI 16B: TRề CHƠI, LỄ HỘI Ở QUấ HƯƠNG (T3)

I.Mục tiờu:

- Dựa vào bài tập đọc Kộo co, thuật lại được cỏc trũ chơi đó giới thiệu trong bài.

- Biết giới thiệu một trũ chơi (hoặc lễ hội) ở quờ hương để mọi người hỡnh dung được diễn biến và hoạt động nổi bật.

- HS thờm yờu thớch mụn học.

- Hợp tỏc tớch cực. Năng lực diễn đạt ngụn ngữ mạch lạc, tự tin.

II.Đồ dựng dạy học: Sỏch HDH. III. Hoạt động dạy học:

B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNHHĐ 4:(theo tài liệu) HĐ 4:(theo tài liệu)

* Đỏnh giỏ:

- Tiờu chớ: Thuật lại được trũ chơi Kộo co của hai làng Hữu Trấp và Tớch Sơn bằng cỏch trả lời cỏc cõu hỏi trong SGK.

+ Bài Kộo co giới thiệu trũ chơi của: làng Hữu Trấp, huyện Quế Vừ, tỉnh Bắc Ninh và làng Tớch Sơn, thị xó Vĩnh Yờn, tỉnh Vĩnh Phỳc.

- PP: Quan sỏt, vấn đỏp

- KT: Ghi chộp ngắn, trỡnh bày miệng, tụn vinh học tập.

HĐ 5, 6 (theo tài liệu)

* Đỏnh giỏ:

- Tiờu chớ: Giới thiệu được một trũ chơi hoặc một lễ hội ở quờ em qua những gợi ý trong SGK.

- PP: quan sỏt, vấn đỏp

Một phần của tài liệu Giáo án cô sen (4c) tuần 15+16 (năm học 2020 2021) (Trang 30 - 35)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(40 trang)
w