- Giới thiệu bài
* Đỏnh giỏ:
- TCĐG: + Giải được cỏc bài toỏn liờn quan đến quan hệ tỉ lệ. + Yờu học toỏn
+ Tự học
- PPĐG: Quan sỏt. Vấn đỏp, tớch hợp
- KTĐG: ghi chộp ngắn, trỡnh bày miệng, phõn tớch
Bài tập 7; 8: Giải bài toỏn
* Đỏnh giỏ:
- TCĐG: + Giải được cỏc bài toỏn liờn quan đến quan hệ tỉ lệ. + Yờu học toỏn
+ Tự học
- PPĐG: Quan sỏt. Vấn đỏp, tớch hợp
- KTĐG: ghi chộp ngắn, trỡnh bày miệng, phõn tớch
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Hồn thành cỏc bài cũn lại
*********************************************************************
Luyện Tiếng Việt: EM TỰ ễN LUYỆN TIẾNG VIỆT TUẦN 4 I.
Mục tiờu:
KT: Đọc và hiểu truyện Sự bỡnh yờn. Cảm nhận được ý nghĩa của sự bỡnh yờn đối với cuộc sống con người và muụn vật.
KN: Tỡm được cỏc từ trỏi nghĩa - (HS hồn thành bài : 3, 5, 6, ) TĐ: Yờu thớch Tiếng Việt NL: Tự học, hợp tỏc
II. Chuẩn bị: - Bảng phụ. III. Hoạt động dạy - học:
A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH1. Khởi động: 1. Khởi động:
- Lớp hỏt một bài
- Nghe Giỏo viờn giới thiệu bài, nờu mục tiờu bài học.
2. Bài 3: Đọc truyện Sự bỡnh yờn và trả lời cõu hỏi
* Đỏnh giỏ:
+ Cảm nhận được ý nghĩa của sự bỡnh yờn đối với cuộc sống con người và muụn vật. + Giỏo dục cho H biết yờu cuộc sống.
+ hợp tỏc
- PPĐG: Quan sỏt. vấn đỏp
- KTĐG: ghi chộp ngắn, đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời
3. Bài 5: Nối từ ở ụ chữ bờn trỏi với lời giải nghĩa thớch hợp với ụ chữ bờn phải.
* Đỏnh giỏ:
- TCĐG: + Tỡm được từ để nối với lời giải nghĩa thớch hợp. + Giỏo dục cho H yờu Tiếng Việt.
+ Tự học
- PPĐG: Quan sỏt. vấn đỏp
- KTĐG: ghi chộp ngắn, đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời
4. Bài 5, 6:
* Đỏnh giỏ:
- TCĐG: + Hiểu và tỡm được cỏc từ trỏi nghĩa + Giỏo dục cho H yờu Tiếng Việt.
+ Tự học, hợp tỏc
- PPĐG: Quan sỏt. vấn đỏp
- KTĐG: ghi chộp ngắn, đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
- Hồn thành phần vận dụng
****************************************************************GDTT: SINH HOẠT ĐỘI GDTT: SINH HOẠT ĐỘI
I/ Mục tiờu:
- Giỳp HS biết được ưu khuyết điểm của mỡnh trong tuần; phỏt huy ưu điểm và khắc phục khuyết điểm.
- Rốn kĩ năng phờ bỡnh và tự phờ bỡnh, cú ý thức xõy dựng tập thể. - Biết được cụng tỏc của tuần đến.
- Giỏo dục HS ý thức chấp hành nội quy nhà trường, tớnh tự giỏc, lũng tự trọng