- HĐTQ điều hành cỏc bạn chia sẻ, phỏng vấn nhau trước lớp.
- Củng cố: Cỏch chuyển đổi từ hai đơn vị đo độ dài về đơn vị lớn dưới dạng STP.
*Bài 3: Viết cỏc số đo dưới dạng số thập phõn
Thực hiện tương tự bài 2 *Đỏnh giỏ thường xuyờn:
- Tiờu chớ đỏnh giỏ:
+ HS nắm cỏch chuyển đổi cỏc số đo độ dài dưới dạng số thập phõn và mối quan hệ giữa cỏc đơn vị đo độ dài liền kề, thụng dụng.
+ Thực hành chuyển đổi đỳng hai đơn vị đo độ dài về một đơn vị lớn. + Rốn luyện năng tự học và giải quyết vấn đề; tự tin.
- Phương phỏp: Quan sỏt, vấn đỏp.
- Kĩ thuật: Nhận xột bằng lời; ghi chộp ngắn, thực hành.
Giáo án lớp 5 Tuần Nămhọc 2019-2020 học 2019-2020
C. Hoạt động ứng dụng:
- Tự cho cỏc đơn vị đo độ dài bất kỡ (cú hai đơn vị đo) rồi cựng đối đỏp với bố mẹ hoặc bạn bố kết quả chuyển đổi của số đo đú dưới dạng số thập phõn.
TẬP LÀM VĂN: LUYỆN TẬP TẢ CẢNH
(Dựng đoạn mở bài, kết bài)
I.Mục tiờu: Giỳp HS
- Nhận biết và nờu được cỏch viết hai kiểu mở bài: MB trực tiếp, MB giỏn tiếp (BT1). Phõn biệt được hai cỏch KB: KB mở rộng, KB khụng mở rộng (BT2); viết được đoạn MB kiểu giỏn tiếp, đoạn KB kiểu mở rộng cho bài văn tả cảnh thiờn nhiờn ở địa phương.
- Rốn kỹ năng viết đoạn văn.
- Giỏo dục HS tỡnh yờu quờ hương và biết thưởng thức cỏi đẹp. - Rốn luyện kĩ năng quan sỏt, diễn đạt ngụn ngữ.
II.Chuẩn bị: Tranh ảnh về cảnh đẹp quờ hương ; bảng phụ. III.Hoạt động học:
A. Hoạt động cơ bản:*Khởi động: *Khởi động:
- Ban văn nghệ cho cỏc bạn hỏt bài hỏt mỡnh yờu thớch. - Nghe GV giới thiệu bài.
B. Hoạt động thực hành:
*Việc 1: Phõn biệt hai kiểu mở bài: MB trực tiếp và MB giỏn tiếp. - Yờu cầu HS nhắc lại hai kiểu mở bài đó học lớp 4.
- Nhúm trưởng điều hành cỏc bạn thực hiện đọc thầm hai cỏch mở bài của bài văn Tả
con đường quen thuộc từ nhà em tới trường và thảo luận theo nội dung sau:
+ Đoạn nào mở bài theo kiểu trực tiếp, đoạn nào mở bài theo kiểu giỏn tiếp? + Nờu cỏch viết mỗi kiểu mở bài đú?
- HĐTQ tổ chức cho cỏc nhúm chia sẻ trước lớp. ? Em thấy kiểu mở bài nào hấp dẫn hơn?
- Nhận xột và chốt: Đõy là hai cỏch MB sử dụng khi viết bài văn tả cảnh. Khi viết
chỳng ta nờn sử dụng kiểu mở bài giỏn tiếp.
*Đỏnh giỏ thường xuyờn:
Giáo án lớp 5 Tuần Nămhọc 2019-2020 học 2019-2020
- Tiờu chớ đỏnh giỏ: + Nắm chắc hai kiểu mở bài trong bài văn tả cảnh: Mở bài trực tiếp (giới thiệu ngay đối tượng được tả); Mở bài giỏn tiếp (núi chuyện khỏc để dẫn vào đối tượng được tả).
+ Đoạn a là kiểu mở bài trực tiếp. Đoạn b là kiểu mở bài giỏn tiếp. - Phương phỏp: Vấn đỏp.
- Kĩ thuật: Trỡnh bày miệng, nhận xột bằng lời.
*Việc 2: Phõn biệt hai kiểu kết bài: KB khụng mở rộng và KB mở rộng