ễL TIẾNG VIỆT ễN LUYỆN TUẦN 20 I.Mục tiờu: Giỳp HS
- Đọc và hiểu cõu chuyện “Nhõn cỏch quý hơn tiền bạc”. Nhận biết được những đức tớnh tốt mà mỗi người cần rốn luyện. Sử dụng được quan hệ từ để nối cỏc vế cõu ghộp. - Rốn luyện kĩ năng sử dụng từ ngữ trong giao tiếp, giữ gỡn sự trong sỏng của Tiếng Việt.
- GD HS biết yờu quý, kớnh trọng Bỏc Hồ.
- Rốn luyện năng lực ngụn ngữ: HS biết diễn đạt ND cõu TL theo cỏch hiểu của mỡnh.
II.Chuẩn bị: - Tranh ảnh minh họa; Bảng phụ III.Hoạt động học.
2018-2019
A. Hoạt đụng cơ bản: *Khởi động: *Khởi động:
- Nhúm trưởng cho cỏc bạn trong nhúm trao đổi với nhau về ND: Mỗi cõu tục ngữ dưới đõy muốn núi điều gỡ?
? Theo em, những người cú tớnh nết như thế nào thỡ được mọi người quý mến, tin cậy? - HĐTQ tổ chức cho cỏc nhúm chia sẻ trước lớp.
- GV giới thiệu bài và nờu mục tiờu trọng tõm của tiết học. *Đỏnh giỏ thường xuyờn:
- Tiờu chớ đỏnh giỏ: + Nờu được ý nghĩa của từng cõu tục ngữ.
+ Những đức tớnh cần cú ở mỗi người: thật thà, thắng thắn, tốt bụng, hiền từ, coi trọng tỡnh nghĩa.
- Phương phỏp: Vấn đỏp.
- Kĩ thuật: Đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời.
B. Hoạt động thực hành:
*Việc 1: Đọc bài “Nhõn cỏch quý hơn tiền bạc” và TLCH
- Cỏ nhõn đọc thầm cõu chuyện và tự làm bài vào vở ụn luyện TV trang 12. - HĐTQ tổ chức cho cỏc bạn chia sẻ trước lớp.
? Mạc Đĩnh Chi là vị quan cú những phẩm chất nào đỏng trõn trọng?
? Vỡ sao vua Trần Minh Tụng cho người mang gúi tiền bỏ vào nhà Mạc Đĩnh Chi? ? Vỡ sao Mạc Đĩnh Chi mang gúi tiền trỡnh lờn vua để nộp vào cụng quỹ?
? Em cú suy nghĩ gỡ khi đọc cõu chuyện trờn?
- Nhận xột và chốt lại ý nghĩa, ND của truyện bài “Nhõn cỏch quý hơn tiền bạc”: Cõu chuyện ca ngợi Mạc Đĩnh Chi là một vị quan thanh liờm, thanh bạch, trung thực, biết coi trọng nhõn cỏch con người hơn tiền bạc.
*Đỏnh giỏ thường xuyờn:
- Tiờu chớ đỏnh giỏ: Hiểu được nội dung của bài
+ Cõu 1: Mạc Đĩnh Chi cú những phẩm chất: thanh liờm, thanh bạch, trung thực, coi trọng nhõn cach hơn tiền bạc, sống đạm bạc.
+ Cõu 2: Vỡ nhà vua muốn giỳp đỡ gia đỡnh Mạc Đĩnh Chi thoỏt khỏi cảnh nghốo tỳng. + Cõu 3: Vỡ ụng nghĩ rằng cú ai đú đem gúi tiền này bỏ vào nhà mỡnh để muốn đỳt lút hay nhờ vả việc gỡ.
+ Cõu 4: Cõu chuyện ca ngợi Mạc Đĩnh Chi là một vị quan thanh liờm, thanh bạch, trung thực, biết coi trọng nhõn cỏch con người hơn tiền bạc.
+ Chốt ND bài: Cõu chuyện ca ngợi Mạc Đĩnh Chi là một vị quan thanh liờm, thanh
*Việc 3: Tỡm quan hệ từ để nối từng ụ chữ ở cột A với một ụ chữ ở cột B để tạo
thành cõu ghộp. Viết lại cỏc cõu ghộp đú.
- Cỏ nhõn làm vào vở ụn luyện TV trang 14.
- Cặp đụi đổi chộo vở kiểm tra và cựng thống nhất kết quả. - HĐTQ tổ chức cho cỏc bạn chia sẻ trước lớp.
- Nhận xột và chốt: Cỏch sử dụng quan hệ từ để nối cỏc vế cõu ghộp. *Đỏnh giỏ thường xuyờn:
- Tiờu chớ đỏnh giỏ: Sử dụng đỳng cỏc quan hệ từ để nối cỏc vế cõu tạo thành cõu ghộp. - Phương phỏp: Quan sỏt; Vấn đỏp.
- Kĩ thuật: Ghi chộp ngắn; đặt cõu hỏi, trỡnh bày miệng, nhận xột bằng lời.
C. Hoạt động ứng dụng:
- ễn lại bài.
- Đặt hai cõu ghộp và xỏc định bộ phận chủ ngữ, vị ngữ trong từng cõu.
HĐTT: SINH HOẠT LỚP
I.Mục tiờu: Giỳp HS:
- HS biết đỏnh giỏ, nhận xột về cỏc hoạt động của ban mỡnh. HS nắm bắt được những cụng việc tiếp nối
- Rốn kĩ năng nhận xột và đỏnh giỏ bạn.
- GD HS tinh thần đoàn kết, hợp tỏc, yờu thương, giỳp đỡ lẫn nhau để hoàn thành tốt cụng việc được giao.
2018-2019
- Rốn luyện kĩ năng điều hành, hợp tỏc nhúm, cựng nhau thực hiện tốt cụng việc được giao.
II. Chuẩn bị: Nội dung sinh hoạt III.Cỏc hoạt động học:
A. Hoạt động cơ bản: *Khởi động *Khởi động
- Ban văn nghệ điều hành lớp hỏt tập thể. - Nghe GV giới thiệu bài mới
B. Hoạt động thực hành:
*Việc 1: Đỏnh giỏ hoạt động của lớp trong tuần qua:
- Chủ tịch Hội đồng tự quản lờn điều hành cỏc ban làm việc. - Cỏc trưởng ban lờn đỏnh giỏ hoạt động của ban mỡnh trong tuần qua. + Những cụng việc đó làm được:
+ Những cụng việc chưa làm được:
+ Đề ra biện phỏp để khắc phục những việc chưa làm được:
- Chủ tịch Hội đồng tự quản cho cả lớp chia sẻ, bỡnh chọn cỏ nhõn, ban làm việc tốt, tớch cực trong tuần qua.
- Mời TPTL lờn chia sẻ, sơ kết phong trào thi đua: “Thi đua học tốt, dành nhiều giờ
học tốt để lập thành tớch chào mừng Ngày Học sinh, sinh viờn 9/1 và mừng Đảng mừng Xuõn mới”.
*Đỏnh giỏ thường xuyờn:
- Tiờu chớ đỏnh giỏ: + Cỏc ban nờu được những việc làm tốt của ban mỡnh. + Cỏc ban nờu được một số việc làm chưa được và hướng khắc phục. + Tuyờn dương cỏ nhõn, nhúm làm việc tớch cực, đạt hiệu quả tốt. - Phương phỏp: Quan sỏt, vấn đỏp.
- Kĩ thuật: Thang đo dạng số, trỡnh bày miệng, tụn vinh HS.
*Việc 2: Đề ra phương hướng hoạt động trong tuần tới
- Chủ tịch Hội đồng tự quản lờn điều hành cỏc ban lờn phổ biến kế hoạch hoạt động của ban mỡnh trong tuần tới:
- Cỏc trưởng ban lờn đề ra phương hướng hoạt động của ban mỡnh trong tuần tới.
- Chủ tịch Hội đồng tự quản lờn điều hành: Tiếp tục phỏt động phong trào thi đua: “Thi
đua học tốt, dành nhiều giờ học tốt để lập thành tớch chào mừng Ngày Học sinh, sinh viờn 9/1 và mừng Đảng mừng Xuõn mới”.