a, Xỏc định phần MB, TB, KB của bài văn?
b, Phần thõn bài cú mấy đoạn? Mỗi đoạn miờu tả những gỡ? c, Những cõu văn in đậm cú vai trũ gỡ trong mỗi đoạn và cả bài? - HĐTQ tổ chức cho cỏc nhúm chia sẻ trước lớp.
- Nhận xột và chốt: + Cỏc phần MB, TB, KB của bài văn.
+ Nội dung của 3 đoạn trong phần thõn bài.
+ Vai trũ của in đậm trong mỗi đoạn: Là cõu mở đoạn, nờu ý bao trựm của đoạn, cú tỏc dụng chuyển đoạn, nối kết cỏc đoạn với nhau.
*Đỏnh giỏ thường xuyờn:
- Tiờu chớ đỏnh giỏ: a) Xỏc định được phần mở bài, thõn bài, kết bài của bài văn: + Mở bài: Vịnh Hạ Long là một thắng cảnh cú một khụng hai của đất nước Việt Nam. + Thõn bài: Gốm 3 đoạn tiếp theo, mỗi đoạn tả một đặc điểm của cảnh.
+ Kết bài: Nỳi non, sụng nước tươi đẹp của Hạ Long ... tiếp đời kia mĩi mĩi giữ gỡn. b) Nờu được cỏc đoạn của thõn bài và ý mỗi đoạn:
+ Đoạn 1: Tả sự kỡ vĩ của vịnh Hạ Long với hàng nghỡn hũn đảo. + Đoạn 2: Tả vẻ duyờn dỏng của vịnh Hạ Long.
+ Đoạn 3: Tả những nột riờng biệt, hấp dẫn của Hạ Long qua mỗi mựa.
c) Cỏc cõu văn in đậm cú vai trũ mở đầu mỗi đoạn, nờu ý bao trựm tồn đoạn. Nú cũn cú tỏc dụng chuyển đoạn, nối kết cỏc đoạn với nhau.
- Phương phỏp: Quan sỏt; Vấn đỏp.
- Kĩ thuật: Ghi chộp ngắn; Trỡnh bày miệng, nhận xột bằng lời.
Bài 2: Lựa chọn cõu mở đoạn thớch hợp nhất cho mỗi đoạn - Hướng dẫn phõn tớch đề và giao việc
- Nhúm đụi thảo luận tỡm cõu mở đoạn cho từng đoạn văn - HĐTQ tổ chức cho cỏc nhúm chia sẻ, phỏng vấn trước lớp. ? Vỡ sao bạn chọn cõu mở đoạn này cho đoạn đú?
*Đỏnh giỏ thường xuyờn:
- Tiờu chớ đỏnh giỏ: Tỡm được cõu mở đoạn cho mỗi đoạn:
+ Đoạn 1: Điền cõu (b) vỡ cõu này nờu được cả 2 ý trong đoạn văn: Tõy Nguyờn cú nỳi cao và rừng dày.
+ Đoạn 2: Điền cõu (c) vỡ cõu này nờu được ý chung của đoạn văn: Tõy Nguyờn cú những thảo nguyờn rực rỡ muụn màu sắc.
- Phương phỏp: Quan sỏt; Vấn đỏp.
Giáo án lớp 5 Tuần 7 Nămhọc 2019-2020 học 2019-2020
- Kĩ thuật: Ghi chộp ngắn; Trỡnh bày miệng, nhận xột bằng lời.
Bài 3: Viết cõu mở đoạn cho một trong hai đoạn văn ở BT2 theo ý riờng.
- Cỏ nhõn chọn một đoạn ở BT2 và viết cõu mở đoạn theo cỏch riờng. - HĐTQ tổ chức cho cỏc bạn trỡnh bày cõu mở đoạn của mỡnh.
? Khi viết cõu mở đoạn em cần lưu ý điều gỡ?
- Chốt: Cõu mở đoạn nờu ý bao trựm của đoạn, cú tỏc dụng chuyển đoạn, nối kết cỏc
đoạn với nhau.
*Đỏnh giỏ thường xuyờn:
- Tiờu chớ đỏnh giỏ: Viết được cõu mở đoạn cho một trong hai đoạn văn ở BT2: - Phương phỏp: Quan sỏt; Vấn đỏp.
- Kĩ thuật: Ghi chộp ngắn; Trỡnh bày miệng, nhận xột bằng lời.
C. Hoạt động ứng dụng:
- Vận dụng viết một đoạn văn miờu tả một cảnh sụng nước.
Thứ sỏu ngày 12 thỏng 10 năm 2018
TỐN: LUYỆN TẬP
I.Mục tiờu: Giỳp HS
- Chuyển phõn số thập phõn thành hỗn số. Chuyển phõn số thập phõn thành số thập phõn.
- Rốn kĩ năng chuyển phõn số thập phõn thành số thập phõn, chuyển số đo viết dưới dạng số thập phõn thành số đo viết dưới dạng số tự nhiờn.
- Giỏo dục HS tớnh cẩn thận, chớnh xỏc, trỡnh bày bài sạch sẽ, khoa học. - Rốn luyện năng lực hợp tỏc, tự học và giải quyết vấn đề; mạnh dạn, tự tin.
*Cỏc bài tập cần làm: Bài 1, bài 2(3 phõn số thứ 2, 3, 4), bài 3.
II.Chuẩn bị: Bảng phụ III.Hoạt động học:
A. Hoạt động cơ bản: *Khởi động: *Khởi động: