- Vận dụng vào giải cỏc bài toỏn cú nội dung thực tế về hai chuyển động cựng chiều nhau.
ễL TIẾNG VIỆT ễN LUYỆN TUẦN 28 I.Mục tiờu: Giỳp HS
- Đọc và hiểu bài “Chỳ Vẹt tinh khụn”. Hiểu được sự thụng minh của chỳ vột trong cõu chuyện.
2018-2019
- Sử dụng được cỏc từ ngữ thuộc cỏc chủ điểm đó học; nắm được cấu tạo cõu đơn, cõu ghộp, đặt được cõu đơn, cõu ghộp; được cỏc biện phỏp liờn kết cõu, biết sử dụng cỏc biện phỏp liaan kết cõu.
- GD HS biết vận dụng cỏc biện phỏp liờn kết cõu vào thực hành viết văn.
- Rốn luyện năng lực ngụn ngữ: HS biết diễn đạt ND cõu TL theo cỏch hiểu của mỡnh.
II.Chuẩn bị: - Tranh ảnh minh họa; Bảng phụ III.Hoạt động học.
A. Hoạt đụng cơ bản: *Khởi động: *Khởi động:
- Ban văn nghệ cho cỏc bạn hỏt bài hỏt mỡnh yờu thớch. - GV giới thiệu bài và nờu mục tiờu trọng tõm của tiết học.
B. Hoạt động thực hành:
*Việc 1: Đọc bài “Chỳ Vẹt tinh khụn” và TLCH
- Cỏ nhõn đọc thầm bài và tự làm bài vào vở ụn luyện TV trang 60 và trang 61. - HĐTQ tổ chức cho cỏc bạn chia sẻ trước lớp.
? Chỳ vẹt mang từ chõu Phi về cú đặc điểm gỡ đặc biệt khiến người lỏi buụn yờu quý? ? Trong cõu núi của vẹt nhắn với bà con ở chõu Phi, ý nào đó giỳp vẹt được cứu sống? ? Người lỏi buụn đó nghĩ gỡ về vẹt sau khi nghe vẹt núi?
? Vỡ sao chỳ vẹt bờn chõu Phi sau khi nghe xong lại cú hành động: “buồn rười rượi, ...” ? Nhờ đõu mà vẹt đó thoỏt khỏi chiếc lồng để về quờ hương?
? Từ ngữ nào núi lờn điểm nổi bật mà em thấy ở chỳ vẹt trong cõu chuyện? ? Theo em, cõu chuyện muốn núi với chỳng ta điều gỡ?
- Nhận xột và chốt lại ý nghĩa, ND của bài “Chỳ Vẹt tinh khụn”. *Đỏnh giỏ thường xuyờn:
- Tiờu chớ đỏnh giỏ: Hiểu được nội dung của bài + Cõu 1: Vỡ vẹt núi rất sỏi tiếng người.
+ Cõu 2: Vẹt muốn được chỉ dẫn cỏch trở về quờ hương. + Cõu 3: Vẹt thật ngu ngốc.
+ Cõu 4: Vỡ chỳ muốn chỉ dẫn cho bạn mỡnh cỏch tự do là giả vờ chết để ụng chủ mắc mưu tưởng vẹt chết thật sự mới mở lồng thả vẹt ra.
+ Cõu 5: Nhờ cỏch chỉ dẫn thụng minh của chỳ vẹt ở bờn chõu Phi được thuật lại theo lời của ụng chủ.
+ Cõu 6: thụng minh, tinh khụn.
+ Chốt ND bài: Sự thụng minh, nhanh trớ sẽ giỳp chỳng ta thoỏt khỏi những nguy hiểm,
khú khăn trong cuộc sống. Vỡ vậy, chỳng ta cần phải học tập chăm chỉ để trở thành con người thụng minh.
- Phương phỏp: Quan sỏt; Vấn đỏp.
- Kĩ thuật: Ghi chộp ngắn; Đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, trỡnh bày miệng.
*Việc 2: Tỡm trong truyện Chỳ Vẹt tinh khụn: Một cõu ghộp khụng dựng từ nối; một
2018-2019
- Cặp đụi trao đổi với nhau cỏch làm và cựng làm vào vở ụn luyện TV trang 62. - Cặp đụi đổi chộo vở kiểm tra và cựng thống nhất kết quả.
- HĐTQ tổ chức cho cỏc bạn chia sẻ, phỏng vấn trước lớp.
- Nhận xột và chốt: Cõu ghộp khụng dựng từ nối và cõu ghộp cú dựng từ nối. *Đỏnh giỏ thường xuyờn:
- Tiờu chớ đỏnh giỏ: Xỏc định đỳng cõu ghộp khụng dựng từ nối và cõu ghộp dựng từ nối.
- Phương phỏp: Quan sỏt; Vấn đỏp.
- Kĩ thuật: Ghi chộp ngắn; đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời.
*Việc 3: Chọn từ thớch hợp điền vào mỗi ụ trống để liờn kết cỏc cõu trong đoạn văn.
- Cỏ nhõn làm vào vở ụn luyện TV trang 63.
- Cặp đụi đổi chộo vở kiểm tra và cựng thống nhất kết quả. - HĐTQ tổ chức cho cỏc bạn chia sẻ, phỏng vấn trước lớp.
- Nhận xột và chốt: Cỏch sử dụng từ ngữ để liờn kết cõu trong đoạn văn. *Đỏnh giỏ thường xuyờn:
- Tiờu chớ đỏnh giỏ: Biết sử dụng đỳng từ ngữ để liờn kết cõu. - Phương phỏp: Quan sỏt; Vấn đỏp.
- Kĩ thuật: Ghi chộp ngắn; Trỡnh bày miệng, nhận xột bằng lời.