- Khẩn trương lo liệu để mau đạt được điều đang rất cần
THI TÌM TỪ THEO CHỦ ĐIỂM MỤC ĐÍCH
MỤC ĐÍCH
- Mở rộng vốn từ ngữ theo chủ điểm bằng cách liên tưởng so sánh về nghĩa của từ.
- Luyện tác phong nhanh nhẹn; nâng cao ý thức hợp tác và hỗ trợ lẫn nhau trong việc tìm từ theo nhóm học tập.
CHUẨN BỊ
- Mỗi nhóm 1 tờ giấy khổ to, bút dạ và băng dính (để dán tờ giấy lên bảng) hoặc bảng phụ và phấn để viết.
- Cử trọng tại điều khiển cuộc thi, theo dõi và ghi chép kết quả tìm từ của từng nhóm; đồng hồ để tính thời gian tìm từ
CÁCH TIẾN HÀNH
- Trọng tài chia những người dự thi thành các nhóm bằng nhau (mỗi nhóm từ 3 đến 5 người, cử nhóm trưởng ghi từ ngữ tìm được của cả nhóm và đọc kết quả để các nhóm khác chấm điểm).
- Mỗi nhóm nhận 1 tờ giấy khổ to và bút dạ (hoặc bảng phụ và phấn) để viết; ghi số thứ tự của nhóm (1, 2, 3...) vào góc trái phía trên tờ giấy (bảng phụ)
- Trọng tài nêu rõ yêu cầu: Tên chủ điểm cần tìm từ ngữ và thời gian quy định (3 phút hoặc 5 phút)
Ví dụ: Tìm các từ chỉ đồ dùng học tập (hoặc: hoạt động của học sinh, tính nết của học
sinh (trong thời gian 3 phút)
- Từng nhóm trao đổi, tìm từ ngữ để nhóm trưởng ghi lại thật nhanh vào tờ giấy to (hoặc bảng phụ).
- Hết thời gian tìm từ, trọng tài u cầu các nhóm đính (treo) kết quả lên bảng lớp và tiến hành điều khiển việc chấm điểm cho từng nhóm (theo thứ tự 1, 2, 3...) như sau:
+ Nhóm trưởng lần lượt đọc to, chậm rãi từng từ ngữ đã tìm được của nhóm mình (ghi trên giấy khổ to hoặc bảng phụ).
+ Các nhóm khác theo dõi và xác nhận kết quả (Đúng - Sai) để trọng tài ghi điểm: Mỗi từ
viết đúng yêu cầu và khơng mắc lỗi chính tả, được 1 điểm (khơng đúng yêu cầu hoặc viết sai chính tả đều khơng được tính điểm).
- Dựa vào điểm số đạt được của từng nhóm, trọng tài cơng bố xếp hạng Nhất, Nhì, Ba... (các nhóm bằng điểm nhau được xếp cùng một hạng).