- Trưng bày sản phẩm ở gúc thõn thiện.
- Làm một sản phẩm khỏc tặng cho bạn bố, người thõn. **********************************
Thứ ngày thỏng 5 năm 2020
BUỔI SÁNG
TOÁN: LUYỆN TẬP ( Trang 142) I.Mục tiờu:
1. Kiến thức: Biết cỏch đọc, viết cỏc số cú năm chữ số. Biết thứ tự của cỏc số cú năm chữ số - Biết viết cỏc số trũn nghỡn ( từ 10 000 đến 19000 ) vào dưới mụ̃i vạch của tia số. BT cần làm 2. Khụng làm BT1,4( Tr 142), BT3 dũng a,b( Tr 142)
2. Kĩ năng: - rốn kĩ năng đọc viết số cú 5 chữ số chớnh xỏc. 3. Thỏi độ:- giỏo dục cho h/s yờu thớch học toỏn.
4. Năng lực: Tự học và giải quyết vấn đề.
II. Đồ dựng dạy học:GV: - Phiếu học tập; nam chõm; cờ thi đua; bảng phụ III. Hoạt động dạy học:
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN1.Khởi động: 1.Khởi động:
- Việc 1: TB học tập tổ chức cho HS đọc cỏc số sau: 68352; 87635; 12345; 69543. - Việc 2: Nhận xột, tuyờn dương h/d thực hiện tốt.
-Việc 3: Nhận xột, đỏnh giỏ.
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNHBài 1,2: Viết theo mẫu Bài 1,2: Viết theo mẫu
Việc 1: HS làm vào phiếu học tập.
Việc 2: Chia sẻ kết quả trong nhúm; trước lớp
Việc 3: Nhận xột, chốt kết quả đỳng * Lưu ý HS cỏch đọc số, viết số.
Giáo án lớp 3 - Tuần 25 Năm học
2019 - 2020
+ Tiờu chớ: HS biết đọc viết số cú 5 chữ số thành thạo. - Hiểu vận dụng làm bài tập chớn xỏc.
- Yờu thớch học toỏn
- Tự học và giải quyết vấn đề. + Phương phỏp: Quan sỏt,vấn đỏp
+Kĩ thuật: Ghi chộp ngắn; trỡnh bày, đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, tụn vinh học tập. Bài
3 : Số?
a, 36 520 ; 36 521 ; ...; ...36 525 b, 48183 ; 48184 ;....;.......; 48187 c, 81317 ; ...;........; ....; 81321
Việc 1: + Đọc yờu cầu bài tập 3 + cỏ nhõn làm vào vở. Việc 2: Chia sẻ kết quả làm được trước lớp
Việc 3: Nhận xột - Chốt kết quả đỳng
Đỏnh giỏ:
+ Tiờu chớ: HS điền số đỳng vào ụ trống chớnh xỏc - Tớch cực chia sẽ hợp tỏc; Yờu thớch học toỏn - Tự học và giải quyết vấn đề.
+ Phương phỏp: Quan sỏt,vấn đỏp
+Kĩ thuật: Ghi chộp ngắn; trỡnh bày, đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, tụn vinh học tập.
Bài 4: Viết số thớch hợp vào dưới mụ̃i vạch Việc 1: HS dựng bỳt chỡ làm vào sgk.
Việc 2: Chia sẻ kết quả trước lớp + Nhận xột, chốt kết quả đỳng
B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG-
- Về nhà luyện đọc-viết cỏc số cú năm chữ số để người thõn kiểm tra.
TIẾNG VIỆT:(TLV): KỂ VỀ MỘT NGÀY HỘI
(Điều chỉnh: Kể về một ngày hội ở địa phương em)
I. Mục tiờu:
1. Kiến thức: - Bước đầu biết kể về một ngày hội theo gợi ý cho trước (BT1)
- Viết được những điều vừa kể thành một đoạn văn ngắn (khoảng 5 cõu) (BT2)
2. Kĩ năng: - Kể đỳng nội dung cõu chuyện, lời kể rừ ràng, tự nhiờn. Viết đoạn văn đủ ý,
ngắn gọn, mạch lạc.
3. Thỏi độ: Giỏo dục HS yờu thớch mụn học. 4. Năng lực: Tự học và giải quyết vấn đề; hợp tỏc.
Giáo án lớp 3 - Tuần 25 Năm học
2019 - 2020
II. Chuẩn bị:
+ GV: - Tranh minh hoạ về 1 số buổi biểu diễn nghệ thuật. - Bảng lớp viết gợi ý kể về một biểu diễn nghệ thuật. + HS: vở, SGK.
III.Hoạt động dạy học:
A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:1. Khởi động: 1. Khởi động:
- Lớp sinh hoạt văn nghệ.
2. Hướng dẫn làm bài tập:Bài 1: Hướng dẫn HS Bài 1: Hướng dẫn HS
Việc 1 : Gọi 1 HS đọc yờu cầu BT. Việc 2: Viết lờn bảng hai cõu hỏi:
HS xem cỏc tranh ảnh về ngày hội GV lưu ý HS:
- Cú thể kể về ngày hội em khụng trực tiếp tham gia, chỉ thấy khi xem ti vi, xem phim... - Gợi ý chỉ là chụ̃ dựa để cỏc em kể lại chuyện của mỡnh
- Gọi 2 HS kể mẫu (theo cõu hỏi gợi ý) - GV nhận xột
Việc 3: Cho vài HS nối tiếp nhau thi kể. GV cựng HS nhận xột , bỡnh chọn bạn kể hay
hấp dẫn. *Đỏnh giỏ
+ Tiờu chớ: HS dựa vào cỏc gợi ý, kể về một ngày hội ở địa phương mỡnh. Lời kể rừ ràng,
tự nhiờn, giỳp người nghe hỡnh dung được quang cảnh và hoạt động trong ngày hội. - HS trỡnh bày mạnh dạn, tự tin, lưu loỏt.
- Giỏo dục cho học sinh yờu thớch mụn học. - Năng lực: Tự học và giải quyết vấn đề, hợp tỏc.
+Phương phỏp: Vấn đỏp
+ Kĩ thuật: Đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, trỡnh bày miệng, tụn vinh học tập.
Bài 2: HS viết vào vở những điều mỡnh vừa kể. Việc 1 : Làm vở
Việc 2: Yờu cầu HS đọc bài trước nhúm, lớp.
GV và HS nhận xột tuyờn dương những bài văn hay *Đỏnh giỏ
+ Tiờu chớ: HS dựa vào những điều vừa kể ở BT1 để viết thành một đoạn văn kể về những
trũ vui trong ngày hội. Đoạn văn ngắn gọn, lời văn mạch lạc. - Giỏo dục cho học sinh yờu thớch mụn học.
Giáo án lớp 3 - Tuần 25 Năm học
2019 - 2020
+Phương phỏp: Vấn đỏp
+ Kĩ thuật: Đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, trỡnh bày miệng, tụn vinh học tập.
B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
- Cựng người thõn tỡm hiểu thờm về một số lễ hội khỏc trờn đất nước hoặc ở địa phương mỡnh.
.
BUỔI CHIỀU
ễN TOÁN : TUẦN 25 (em tự luyện Toỏn) I. Mục tiờu :
1. Kiến thức : Biết xem đồng hồ và đọc giờ chớnh xỏc đến từng phỳt.
- Thực hiện được phộp tớnh với cỏc số cú đơn vị là đồng. - Giải đỳng cỏc bài toỏn liờn quan rỳt về đơn vị.
2. Kĩ năng : Hiểu vận dụng xem đồng hồ thành thạo.
3.Thỏi độ : Giỏo dục cho học sinh tớnh cẩn thận khi làm bài. 4. Năng lực : Tự học và giải quyết vấn đề ; hợp tỏc.