Trong một vài năm trở lại đây thì trong các đề thi vào lớp 10 trung học phổ thông, thi vào các trường nhuyên, lớp chọn và thi chọn học sinh giỏi, các bài tốn có sử dụng định lí Talet để chứng minh ba đường thẳng đồng quy khá phổ biến. Trong khi đó nội dung và thời lượng về phần này trong sách giáo khoa lại rất ít, lượng bài tập chưa đa dạng.
Ta cũng thấy để giải được các bài toán tam giác đồng dạng hoặc sử dụng tam giác đồng dạng, học sinh cần được tích hợp nhiều kiến thức về số học, đại số, thơng qua đó học sinh có được cái nhìn tổng qt hơn. Để có thể dạy tốt - học tốt và đặc biệt là phục vụ cho công tác bồi dưỡng học sinh giỏi
mơn tốn ở trường THCS đạt kết quả cao. Tôi xin phép được mạnh dạn nêu ra một số đề xuất sau đây :
1. Tốn học là bộ mơn văn hố cơ bản trong nhà trường phổ thơng do đó cần phải có nhận thức đúng đắn về vai trị, vị trí của nó trong cấu trúc chương trình.
2. Tạo điều kiện về cơ sở vật chất, trang thiết bị, phương tiện dạy - học để việc tổ chức tiết học đạt hiệu quả.
3. Nhân rộng và phổ biến những kinh nghiệm hay mơ hình tốt có hiệu quả thiết thực.
4. Đầu tư kinh phí hợp lý cho công tác nghiên cứu thực tế, nắm tốt thông tin từ giáo viên và học sinh, đề ra những chủ trương, biện pháp khả thi thiết thực.
Do thời gian, tài liệu cũng như năng lực còn hạn chế và mức độ nghiên cứu chưa lớn nên sự phân loại cũng như việc hệ thống bài tập (dạng, loại) chưa thật sâu, chưa thật phong phú..... Một vài kinh nghiệm nhỏ của bản thân tơi tự rút ra trong q trình giảng dạy chắc chắn khơng tránh khỏi những thiếu sót, rất mong được sự góp ý bổ sung của các đồng chí, đồng nghiệp giúp tơi hồn thiện hơn trong q trình giảng dạy, để đáp ứng được với yêu cầu của sự nghiệp giáo dục trong thời kì hiện nay.
Tơi xin cam đoan: Tồn bộ nội dung của đề tài này là sáng kiến kinh
nghiệm của bản thân tơi, khơng sao chép bất kì nội dung nào của người khác.
Tôi xin chân thành cảm ơn !
Khoái Châu, ngày 25 tháng 12 năm 2015
Ngƣời thực hiện