- Việc 5: Chia sẻ kết quả trước lớp
Thứ năm ngày 31thỏng 10năm
BUỔI SÁNG
TỐN : ễN TẬP I .Mục tiờu:
- Giỳp học sinh ụn lại bảng nhận, ảng chia 6, 7
- Nhận biết mối quan hệ giữa một số đơn vị đo độ dài thụng dụng. - Đo độ dài đoạn thẳng, vẽ đoạn thẳng cú độ dài cho trước.
- Biết cỏch gấp một số lờn nhiều lần và vận dụng vào giải toỏn cú lời văn.
II. Đồ dựng dạy học:
- GV: Phiếu bài tập
III. Hoạt động dạy học:
1. Khởi động:
- CTH Đ tự quản lờn điều hành khởi động.
- Trưởng ban học tập lờn điều hành trũ chơi tiếp sức. HD luật chơi, cỏch chơi.
1 hm = ...m; 3 dam = ..m; 5 m 6 cm = ..m; 900 cm = ..m; 3km = .. m - H cả lớp chia sẻ sau khi chơi.
- Giỏo viờn giới thiệu bài học, nờu mục tiờu tiết học.
*Đỏnh giỏ:
+Tiờu chớ:
- HS đổi đỳng đơn vị đo; điền đỳng kết quả. HS tham gia trũ chơi sụi nổi. -Tự học và giải quyết vấn đề.
Giỏo ỏn lớp 3D Năm học 2019-2020
+Phương phỏp: quan sỏt; vấn đỏp.
+ Kĩ thuật: ghi chộp ngắn; nhận xột bằng lời.
A. Hoạt động thực hành - GV hướng dẫn HS làm BT ở phiếu học tập Bài 1: > < = 2m20cm...2m25cm 8m62cm...8m60cm 4m50cm...450cm 3m5cm...300cm 6m60cm...6m6cm 1m10cm...110cm *Đỏnh giỏ: + Tiờu chớ:
- HS biết đổi số đo độ dài cú hai tờn đơn vị đo thành số đo độ dài cú một tờn đơn vị đo. - HS điền đỳng kết quả; điền nhanh và trỡnh bày đẹp.
- HS tớch cực học tập và thảo luận sụi nổi. - Tự học, hợp tỏc.
+ Phương phỏp: Quan sỏt,vấn đỏp
+ Kĩ thuật: Ghi chộp ngắn, đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời.
Bài 3:
a)Vẽ đoạn thẳng AB cú độ dài là 9cm. b)Vẽ đoạn thẳng CD cú độ dài bằng 1
3 độ dài đoạn thẳng AB
*Đỏnh giỏ:
+ Tiờu chớ:
- HS tớnh và vẽ đỳng độ dài đoạn thẳng AB , CD và đọc được kết quả đo được. - HS cú ý thức tớch cực thực hành đo.
- Hợp tỏc; tự học và giải quyết vấn đề.
+ Phương phỏp: vấn đỏp,
+ Kĩ thuật: Hỏi đỏp; nhận xột bằng lời.
Bài 4: Chị nuụi được 12 con gà, mẹ nuụi được gấp 3 lần số gà của chị. Hỏi mẹ nuụi được
bao nhiờu con gà ?
- Việc 1: Nhúm trưởng điều hành nhúm thảo luận làm bài theo cỏ nhõn, nhúm vào phiếu.