KẾT QUẢ 1 Nhận xột chung.

Một phần của tài liệu (SKKN HAY NHẤT) một số cách thiết kế dạy warm up (Trang 28 - 30)

1. Nhận xột chung.

Giỏo viờn chọn sử dụng cỏch vào bài nào tựy thuộc vào nhiều yếu tố như: đối tượng học sinh, nội dung bài học, mức độ chuẩn bị và khai thỏc đồ dựng dạy học của mỗi giỏo viờn . Cú cỏch vào bài rất hiệu quả đối với lớp này nhưng lại chưa cú hiệu quả với lớp khỏc. Vỡ vậy, người giỏo viờn phải linh động trong khõu lựa chọn, thiết kế và ỏp dụng cỏc thủ thuật vào bài.

Với việc thiết kế một số cỏch vào bài và ỏp dụng linh hoạt vào từng đối tượng học sinh đĩ mang lại hiệu quả tớch cực hơn cho cỏc giờ học. Hầu hết học sinh trong mỗi lớp đều hỏo hức hơn trong việc đún nhận cỏc hoạt động vào bài, tớch cực tham gia cỏc trũ chơi, trả lời những cõu hỏi giỏo viờn đưa ra. Chuẩn bị tõm thế tốt hơn cho bài học mới.

2. Kết quả cụ thể.

Qua thụứi gian quan tãm aựp dúng ủề taứi, caực tieỏt hĩc sõi noồi haỳn lẽn, hĩc sinh tớch cửùc tham gia phaựt bieồu xãy dửùng baứi hụn. Soỏ hóc sinh yeỏu keựm tỏ ra phaỏn khụỷi cuứng caực bán tham gia vaứo caực troứ chụi taọp theồ, caực hoát ủoọng caởp nhoựm.

Maởc duứ mửực ủoọ tieỏp thu baứi hóc cuỷa caực em hóc sinh cỏc lụựp vaĩn chửa ủồng ủều nhửng ụỷ phần khụỷi ủoọng baứi hĩc hầu heỏt caực em ủều tớch cửùc tham gia khõng coứn phãn bieọt hóc sinh yeỏu, keựm hay hóc sinh khaự, gioỷi ụỷ bửụực hoát ủoọng naứy.Qua caực giai ủoán thửùc hieọn vaứ thửỷ nghieọm caực hỡnh

thửực vaứ thuỷ thuaọt khụỷi ủoọng baứi hóc cho hóc sinh lụựp 10 keỏt quaỷ hóc taọp cuỷa caực em coự tieỏn boọ roừ reọt

Keỏt quaỷ cú theồ nhử sau :

Lớp 10 A 1

Giai

ủoán TSHS Gioỷi Khaự TB Yeỏu Keựm

Giửừa HKI 40 4 8 18 8 1 Cuoỏi HKI 40 6 12 18 3 1 Giửừa HKII 40 12 15 12 1 Lớp 10 A 5 Giai

ủoán TSHS Gioỷi Khaự TB Yeỏu Keựm

Giửừa HKI 43 2 6 22 10 3 Cuoỏi HKI 43 4 10 25 4 2 Giửừa HKII 43 8 12 22 1 Lớp 10 A 13 Giai

ủoán TSHS Gioỷi Khaự TB Yeỏu Keựm

Giửừa HKI

40 6 5 25 3 1

Soỏ hĩc sinh khaự, gioỷi boọ mõn cuỷa lụựp taờng lẽn roừ reọt caực em tớch cửùc hĩc taọp haờng say phaựt bieồu xãy dửùng baứi ụỷ caực tieỏt hóc tieỏng Anh. Soỏ hóc sinh yeỏu keựm cuỷa lụựp giaỷm xuoỏng roừ reọt. Theo mửực ủoọ hóc taọp cuỷa caực em, ủeỏn cuoỏi naờm hóc lụựp 10 seừ khõng coự hĩc sinh yếu keựm boọ mõn .

Một phần của tài liệu (SKKN HAY NHẤT) một số cách thiết kế dạy warm up (Trang 28 - 30)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(31 trang)