1. Đối với nhà trường
Tiếp tục được triển khai đề tài này trong năm tới, tiến tới hoàn thiện đề tài áp dụng cho các bộ môn khác.
Thường xuyên tổ chức các chuyên đề về phương pháp dạy học cho các nhà trường
Triển khai rộng các đề tài đạt giải hàng năm bằng nhiều hình thức để các nhà trường tham khảo, góp ý xây dựng hồn thiện.
IV- KẾT LUẬN
Tuy phương pháp tự học đã có từ lâu đời những đó là một phương pháp rất có hiệu quả cho việc học tập. Không quá lời khi ta khẳng định rằng tự học là chìa khóa, là con đường đưa ta đến thành công. Tự học là cách tốt nhất giúp ta tiến bộ hơn trong học tập, mang lại một kết quả học tập cao nhất có thể. Nếu biết nỡ lực tự học, chúng ta sẽ thành công, sẽ mở được một tương lai rộng mở cho chính mình.
TÀI LIỆU THAM KHẢO
1- 351 bài toán số học chọn lọc – Nguyễn Đức Tấn, Đặng Anh Tuấn-, Trần Chí Hiếu- Nhà xuất bản giáo dục- năm 1997
2- Tốn bời dưỡng học sinh giỏi phổ thơng THCS Số học – Dỗn Minh Cường (chủ biên), Phạm Minh Phương, Trần Văn Tấn, Nguyễn Thị Thanh Thủy- Nhà xuất bản đại học sư phạm- năm 2003
DANH MỤC NHỮNG CHỮ VIẾT TẮT TRONG ĐỀ TÀI
Viết tắt Viết đúng
ĐMPPDH Đổi mới phương pháp dạy học
GV Giáo viên HS Học sinh BĐT Bất đẳng thức. STK Sách tham khảo HĐT Hằng đẳng thức
Đây là sáng kiến kinh nghiệm của bản thân tôi viết không sao chép nội dung của người khác.
Phù cừ, ngày 24 tháng 3 năm 2014
Người thực hiện