Áp dụng phương án ôn luyện ở trên. Thống kê kết quả trong bảy năm vừa qua đạt tỉ lệ học sinh giỏi cấp huyện và cấp tỉnh như sau:
Năm học Cấp Huyện Cấp Tỉnh Sl tham gia Số lượng đậu-tỉ lệ Sl tham gia Số lượng đậu-tỉ lệ
2003-2004 2 2 100% 1 1 100% Ngơ Thị Long (giải nhì) 2004-2005 2 2 100% 2 1 50% Hồ Thị Hiếu (công nhận) 2005-2006 1 1 100% 1 1 100% H Duyên Mlô (giải kk) 2006-2007 2 2 100% 1 1 100% Y Sa Mlô (giải ba)
2007-2008 2 2 100% 2 1 50% Nguyễn Thị Thảo (công nhận)
2008-2009 3 2 66% 2 1 50% Vũ Văn Huệ (giải ba) 2009-2010 2 2 100% 2 2 100% Nguyễn Văn Đàn( giải ba)
C- KẾT LUẬN:
Dạy học là trực tiếp đào tạo con người, sản phẩm của nghề dạy học chính là con người:
Vì lợi ích mười năm trồng cây Vì lợi ích trăm năm trồng người.
Đặc biệt công tác ôn luyện học sinh giỏi muốn đạt hiệu quả cao, người dạy phải biết lấy thành quả đạt được của học sinh làm thước đo tay nghề nhà giáo. Bởi lẽ ai trồng cây cũng mong có ngày hái quả, muốn có được quả ngọt, quả sai chúng ta phải biết dày cơng chăm bón; song dày cơng chăm bón chưa đủ mà cần phải “chăm bón đúng kỉ thuật” nữa cơ! Cơng tác bồi dưỡng học sinh giỏi cũng đòi hỏi người dạy biết lựa chọn đúng đối tượng học sinh, có tâm huyết với nghề và không ngừng trau dồi chuyên môn nghiệp vụ để ln ln tự hồn thiện mình, biết xác định kiến thức trọng tâm, biết làm chủ điều mình dạy và biết dạy học sinh cách học. Biết phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh…
Trên đây là một số bí quyết nhỏ trong việc ôn luyện học sinh giỏi bộ môn lịch sử song chỉ mang tính chất sơ lược khái quát, rèn luyện kỹ năng cho học sinh cũng chỉ ở mức độ một số ví dụ minh họa. Bởi thời gian có hạn tơi khơng thể trình bày tỉ mỉ, chi tiết. Vì vậy khi ứng dụng địi hỏi các đồng chí, đồng nghiệp phải phát huy hết năng lực chuyên môn và nghệ thuật sư phạm của người thầy… Cũng xin lưu ý thêm rằng: Ngoài kiến thức cơ bản của sách giáo khoa, các bạn nên có tài liệu tham khảo và tài liệu nâng cao đồng thời còn biết hướng học sinh nắm được các sự kiện chính, các thuật ngữ ở những trang cuối của sách giáo khoa…
Rất mong các bạn thành công và đạt kết quả cao trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi bộ môn lịch sử để đưa chất lượng mủi nhọn của huyện nhà ngày một nâng cao .
CưDLiêMnông, ngày 26 tháng 03 năm 2010