Hiệu quả của sáng kiến kinh nghiệm

Một phần của tài liệu (SKKN HAY NHẤT) các bước xử lý, NGĂN CHẶN HÀNH VI “bạo lực học ĐƯỜNG” của học SINH TRƯỜNG TRUNG học (Trang 26 - 27)

II. Phần nội dung:

4. Hiệu quả của sáng kiến kinh nghiệm

Với cách làm trên sau một thời gian chúng tơi đã nhận ra rằng nếu chúng ta càng quan tâm đến các em và giải quyết triệt để các mâu thuẫn thì số học sinh vi phạm nội qui giảm đi rất nhiều. ví dụ: khi vào đầu năm học, học sinh khối 10 mới vào trường, do các em quá hiếu động nên chỉ cĩ một mâu thuẫn nhỏ thì các em cĩ thể đánh nhau. Nhưng sau thời gian học tập tại trường thì các em đã nhận thức được vấn đề, nên mâu thuẫn đĩ giảm đi rất nhiều. Hằng năm cứ vào đầu năm học chúng tơi phải giải quyết mâu thuẫn đĩ nhiều nhưng dần dần đến cuối học kì I và học kì II thì khơng cịn nữa và đặc biệt hơn là những mâu thuẫn đĩ chỉ xảy ra với học sinh khối 10.

Nhằm nắm bắt được chương trình hành động của Tỉnh đồn cũng như Huyện đồn… trong buổi sinh hoạt định kỳ ngồi nội dung trong trang web tuổi trẻ Kiên Giang, chúng tơi cịn đưa ra những nội dung thiết thực và sát với từng chủ điểm về sinh hoạt trong chi đồn. Ngồi ra trong các buổi sinh hoạt dưới cờ chúng tơi đưa ra những câu hỏi đố vui cĩ thưởng cũng để cho các em cùng chơi, từ đĩ các em càng gần nhau hơn, thêm gắn kết tình bè bạn.

Sau nhiều năm thực hiện những biện pháp trên chúng tơi thấy sự gắn bĩ giữa các em ngày càng mật thiết hơn, bạn bè thêm thương nhau hơn, những vướng mắc mâu thuẫn của học sinh khơng cịn nữa và thay vào đĩ là những tình bạn, tình đồng đội… Ngồi ra các em cịn biết quan tâm đến mọi người, hăng hái đĩng gĩp xây dựng nhà thanh niên cho học sinh nghèo trong trường, đĩng gĩp làm đường giao thơng nơng thơn, tham gia hiến máu tình nguyện, vệ sinh đường phố, giữ gìn ngơi trường luơn xanh – sạch – đẹp…

Nội dung khảo sát Học kỳ I Học kỳ II So sánh

Số lần xử lý kỷ luật 03 cuộc 01 cuộc Giảm 2 cuộc Số lần học sinh đánh nhau 05 lần 00 lần Giảm 05 lần Số học sinh vi phạm ATGT

Khơng cĩ giấy phép lái xe.

01 00 Giảm 1 lần

Học sinh vi phạm TNXH 00 00 Học sinh vi phạm nội qui

(đồng phục)

547 lượt 125 lượt Giảm 422 lượt

Từ những kết quả trên thì các em đã nhận thấy rằng Đồn là nơi để các em học tập và tự rèn luyện mình nên các em đều cĩ nguyện vọng được đứng vào hàng ngũ Đồn. Nhưng khi kết nạp vào hàng ngũ của Đồn thì các em phải cĩ học lực từ trung bình trở lên và hạnh kiểm phải đạt loại tốt, trong năm cĩ 296 em được học lớp cảm tình và kết nạp vào Đồn.

Một phần của tài liệu (SKKN HAY NHẤT) các bước xử lý, NGĂN CHẶN HÀNH VI “bạo lực học ĐƯỜNG” của học SINH TRƯỜNG TRUNG học (Trang 26 - 27)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(33 trang)