IV. PHẦN KẾT LUẬN
2. Một số kiến nghị, đề xuất nhằm sử dụng hiệu quả phiếu học tập.
- Đối với cán bộ quản lý nhà trường: Cần quan tâm bồi dưỡng nâng cao trình độ cho giáo viên. Đồng thời tạo điều kiện cho giáo viên và học sinh sử dụng đầy đủ các loại phương tiên dạy học.
- Đối với giáo viên: Cần phải có tinh thần tự giác và lịng u nghề, nên sử dụng các phương tiện dạy học đặc biệt là phiếu học tập trong giờ giảng dạy
mơn địa lí nhằm nâng cao chất lượng và kết quả học tập cho học sinh. Giáo viên cần phải sử dụng thường xuyên phiếu học tập trong quá trình giảng dạy tất các khối lớp. Bên cạnh đó các giáo viên dạy mơn Địa lí của trường THPT Thu Xà cần chú ý đến các nguyên tắc, phương pháp để sử dụng phần mềm Google Earth trong nhiều bài học mơn Địa lí một cách có hiệu quả.
- Đối với học sinh: Cần phải phát huy tính tích cực, tự giác trong học tập để đạt hiệu quả cao hơn nữa. Học sinh phải làm việc tích cực với phần mềm Google Earth để có hiệu quả cao trong tiết học mơn Địa lí.
- Đề tài mới chỉ đưa ra một số hướng gợi mở mang tính chất cơ bản trong việc dạy học Địa lí. Do đó, cần phải tiếp tục nghiên cứu để đề xuất ra những ứng dụng hoàn thiện hơn cho ứng dụng trong dạy học.
- Do giới hạn về thời gian, đề tài này chưa thực hiện được phần thực nghiệm sư phạm. Do đó, các nghiên cứu tiếp theo cần tiến hành việc thực nghiệm sư phạm để kiểm chứng, điều chỉnh lại đối với những thiếu sót. Đây chính là cơ sở nhằm nâng cao hiệu quả ứng dụng Google Earth trong dạy học
Những nội dung và biện pháp để giảng dạy mơn Địa lí bằng phần mềm Google Earth như đã trình bày ở trên, chỉ mang tính chủ quan, cảm nhận riêng của bản thân nên khơng tránh khỏi sai sót nhất định. Trên tình thân học hỏi và trao đổi, rất mong ý kiến đóng góp q thầy cơ, đồng nghiệp để chúng ta có thể trao đổi và bổ sung những kinh nghiệm sáng tạo của mình góp phần giảng dạy mơn Địa lí đạt hiểu quả cao hơn. Xin chân thành cảm ơn!
XÁC NHẬN CỦA THỦ TRƯỞNGĐƠN VỊ ĐƠN VỊ
Tư nghĩa, ngày 20 tháng 3 năm 2022 Tôi xin cam đoan đây là đề tà sáng kiến bản thân thực hiện, không sao chép nội dung của người khác, nếu vi phạm chịu xử lí theo quy định./.
Người thực hiện
PHIẾU ĐIỀU TRA
Để có cơ sở khoa học cho việc đánh giá kết quả của việc sử dụng phần mềm Google Earth trong dạy học Địa lí 10 rất mong các em học sinh cho biết ý kiến của mình qua thực tế học tập mơn Địa lí 10 bằng cách đánh dấu ( x ) vào phiếu: Nhận xét các ý kiến Hồn tồn khơng đồng ý Khơng đồng ý Đồng ý Hoàn toàn đồng ý 1. Dạy học sử dụng phần mềm
Google Earth sẽ làm tiết học hấp dẫn, trực quan và sinh động hơn. 2. Cho kiến thức rõ ràng, dễ hiểu và nắm được trọng tâm của bài học 3. Rèn luyện kĩ năng địa lí cho học sinh qua hình ảnh 3D của phần mềm.