trỡnh địa lý 10, nhằm phỏt huy tớnh tớch cực, chủ động, sỏng tạo của học sinh
1. Mục tiờu: Sau khi học xong bài này, HS cần:
- Hiểu cấu tạo của khớ quyển, cỏc khối khớ và tớnh chất của chỳng. Cỏc frụng, sự di chuyển của cỏc frụng và tỏc động của chỳng
- Biết được nguồn cung cấp nhiệt chủ yếu cho khụng khớ ở tầng đối lưu là nhiệt của bề mặt Trỏi Đất do Mặt Trời cung cấp, đồng thời hiểu được cỏc nhõn tố ảnh hưởng đến sự thay đổi nhiệt độ khụng khớ
- Rốn luyện kỹ năng phõn tớch biểu đồ và nhận biết được cỏc nội dung kiến thức dựa vào việc quan sỏt; phõn tớch hỡnh ảnh, bản đồ và bảng số liệu thống kờ.
2. Phương tiện dạy học:
- Phúng to cỏc H.11.2; H.11.2; H.11.3; H.11.4; và bảng 11 - Bản đồ khớ hậu thế giới
3. Phương phỏp dạy học:
- Đàm thoại gợi mở, nờu vấn đề - Thảo luận nhúm/cặp đụi 4. Tiến trỡnh lờn lớp: a. Ổn định lớp b .Bài cũ:
Kiểm tra vở và kiến thức thực hành về xỏc định và nhận xột, giải thớch về sự phõn bố cỏc vành đai động đất, nỳi lửa trờn thế giới.
c. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung cơ bản
HĐ1: Cỏ nhõn, cặp: Khớ quyển là gỡ? Nú cú tỏc dụng như thế nào? - Trong khụng khớ cú cỏc chất: Nitơ:78%, ụxi:21%, khớ khỏc:3%, hơi nước, tro bụi... - Quan sỏt SGK kết hợp với sự hiểu biết của bản thõn trả lời bỡnh lưu
I. Khớ quyển:
- Là lớp nước bao quanh trỏi đất cú vai trũ bảo vệ trỏi Đất, gúp phần quan trọng đối với sự tồn tại và phỏt triển của sinh vật trờn Trỏi Đất
trỡnh địa lý 10, nhằm phỏt huy tớnh tớch cực, chủ động, sỏng tạo của học sinh
HĐ2: Thảo luận theo nhúm.
Giỏo viờn phỏt phiếu học tập cho HS thảo luận theo mẫu bờn.
B1: GV đặt cõu hỏi:
Dựa vào H: 11.1 Hóy nhận xột cỏc tầng khớ quyển theo nội dung sau: - Vị trớ, độ dày? - Đặc điểm? - Vai trũ? B2: Phõn cụng nhúm: N1: N/c tầng đối lưu. N2: N/c tầng bỡnh lưu N3: N/c tầng giữa N4: N/c tầng Iụn N5: N/c tầng ngoài - GV quan sỏt và hướng dẫn học sinh thảo luận
- GV nhận xột kết quả thảo luận của HS và chuẩn kiến thức trờn phiếu học tập ở phụ lục 6
- HS hoạt động theo nhúm đó phõn cụng, trong mỗi nhúm cử một nhúm trưởng và thư ký ghi kết quả.
- Sau khi thảo luận xong đại diện cỏc nhúm trỡnh bày và nhúm khỏc bổ sung
1. Cấu trỳc của khớ quyển Gồm 5 tầng: Đối lưu – Bỡnh lưu – Tầng giữa – Tầng Iụn – Tầng ngoài Cỏc tầng Vị trớ(Độ cao) Đặc điểm Vai trũ Đối lưu Bỡnh lưu Giữa Iụn Ngoài
trỡnh địa lý 10, nhằm phỏt huy tớnh tớch cực, chủ động, sỏng tạo của học sinh
HĐ3: Cỏ nhõn, cặp đụi
GV: Y/c hai em ngồi cạnh nhau thảo luận cỏc vấn đề sau:
Trong tầng đối lưu, ở mỗi bỏn cầu cú cỏc khối khớ nào?
Hóy xỏc định vị trớ, đặc điểm của cỏc khối khớ đú trờn bản đồ? Tại sao hỡnh thành cỏc khối khớ cú tớnh chất khỏc nhau? -> Cỏc khối khớ thường di chuyển làm:
+ Thay đổi thời tiết nơi chỳng đi qua. + Bản thõn chỳng cũng bị biến tớnh Frụn là gỡ? Trờn mỗi bỏn cầu cú cỏc Frụn cơ bản - N/c SGK trả lời - Quan sỏt bản đồ để xỏc định cỏc khối khớ lục địa và Hải dương - Do Trỏi Đất hỡnh cầu nờn khả năng tiếp thu năng lượng mặt trời sẽ khỏc nhau ở cỏc vĩ độ. Chớnh vỡ vậy ở mỗi địa phương khỏc nhau sẽ cú khả năng tiếp thu nhiệt khỏc nhau cũng tạo nờn khả năng cung cấp hơi nước, độ ẩm khỏc nhau.
- N/c SGK trả lời
2.Cỏc khối khớ:
- Trong tầng đối lưu ở mỗi bỏn cầu cú 4 khối khớ:
+ Cực đới(A) rất lạnh. + ễn đới(P) Lạnh. + Chớ tuyến(T) Rất núng + Xớch đạo(E) Núng, ẩm
- Mỗi khối khớ phõn biệt ra 2 kiểu: Lục địa khụ(c) và Hải dương ẩm(m).
Riờng khối khớ xớch đạo chỉ cú kiểu hải dương(Em).
- Mỗi khối khớ cú đặc điểm riờng về tớnh chất, luụn di chuyển và bị biến tớnh
trỡnh địa lý 10, nhằm phỏt huy tớnh tớch cực, chủ động, sỏng tạo của học sinh
nào?
Tại sao giữa hai khối khớ chớ tuyến và xớch đạo khụng tạo nờn Frụn thường xuyờn?
So sỏnh nguyờn nhõn hỡnh thành Frụn và dải hội tụ nhiệt đới?
Tại sao khi Frụn đi qua thời tiết thay đổi đột ngột?
HĐ4: Cả lớp
- Nguồn cung cấp nhiệt chủ yếu cho mặt đất là bấc xạ Mặt Trời.
Dựa vào H.11.2 Hóy cho
- Vỡ tớnh chất của 2 Frụn này đều núng và cú một chế độ giú nhất định
- Frụn: Tiếp xỳc giữa hai khối khớ cú nguồn gốc và tớnh chất khỏc nhau
- Dải hội tụ nhiệt đới: Tiếp xỳc giữa hai khối khớ xớch đạo của hai bỏn cầu cú tớnh chất giống nhau là núng, ẩm.
- Do cỏc Frụn, giú thổi ngược hướng nhau, nhiệt độ chờnh lệch nờn khi Frụn di chuyển đến đõu đều làm cho nhiệt độ, ỏp suất, hướng giú thay đổi nhanh chúng
- 30% tới khớ quyển rồi phản hồi vào khụng gian
3. Frụn(F):
- Là mặt tiếp xỳc giữa 2 khối khớ cú nguồn gốc, tớnh chất khỏc nhau, cú sự khỏc biệt về nhiệt độ và hường giú
- Trờn mỗi bỏn cầu cú 2 Frụn:
+ Frụn địa cực(FA) + Frụn ụn đới(FP)
- Dải hội tụ nhiệt đới:
Cỏc khối khớ ở xớch đạo: BBC và NBC tiếp xỳc với nhau thường cú khụng khớ núng, ẩm chỉ cú hướng giú khỏc nhau.
-> Tạo thành dải hội tụ nhiệt đới cho cả hai bỏn cầu
trỡnh địa lý 10, nhằm phỏt huy tớnh tớch cực, chủ động, sỏng tạo của học sinh
biết bức xạ Mặt Trời tới Trỏi Đất được phõn phối như thế nào?
Nhiệt lượng do mặt trời mang đến bề mặt Trỏi Đất thay đổi theo yếu tố nào? HĐ5: Nhúm Nhúm 1: N/c mục a. Dựa vào BĐKHTG và bảng 11(SGK): Theo vĩ độ địa lý, nhiệt độ TB năm thay đổi ntn?
Tại sao lại cú sự thay đổi đú?
Nhúm 2: N/c mục b.
Dựa vào BĐKHTG và
- 19% khớ quyển hấp thụ. - 4% tới bề mặt đất lại bị phản hồi vào khụng gian
- Theo gúc chiếu của cỏc tia bức xạ: Tia bức xạ càng gần cực thỡ tia tới của Mặt Trời càng nhỏ -> Lượng bức xạ càng giảm
- Nhiệt độ TB năm giảm từ vĩ độ thấp đến vĩ độ cao
- ở vĩ độ cao biờn độ nhiệt năm càng lớn - Do sự thay đổi gúc nhập xạ, càng về cực gúc nhập xạ càng nhỏ nờn nhiệt độ càng giảm II. Sự phõn bố nhiệt độ khụng khớ trờn Trỏi Đất: 1. Bức xạ và nhiệt độ khụng khớ - Bức xạ Mặt Trời là cỏc dũng vật chất và năng lượng của Mặt Trời tới Trỏi Đất. - Bức xạ Mặt Trời tới Trỏi Đất được mặt đất hấp thụ 47%.
- Nhiệt độ ở tầng đối lưu chủ yếu do nhiệt ở tầng mặt đất được Mặt Trời đốt núng
- Nếu gúc chiếu của tia bức xạ lớn Nhiệt lượng lớn và ngược lại 2. Sự phõn bố nhiệt độ khụng khớ trờn Trỏi Đất : a. Phõn bố theo vĩ độ: Càng lờn cao nhiệt độ TB năm càng giảm, trong khi biờn độ nhiệt năm càng cao
trỡnh địa lý 10, nhằm phỏt huy tớnh tớch cực, chủ động, sỏng tạo của học sinh
H.11.3 Cho biết:
Nhiệt độ TB năm cao nhất và thấp nhất ở lục địa hay đại dương?
Em cú nhận xột gỡ về sự thay đổi biờn độ nhiệt ở cỏc địa điểm nằm trờn khoảng vị tuyến 520 VB?
Vỡ sao cú sự khỏc biệt về chế độ nhiệt giữa lục địa và đại dương?
Nhúm 3: N/c mục c.
Địa hỡnh cú ảnh hưởng ntn đến nhiệt độ?
Quan sỏt hỡnh 14.4 Hóy cho biết giữa hướng phơi
- Nơi cú nhiệt độ cao nhất là khu vực chớ tuyến(Đường 300 xung quanh hoang mạc Xahara) - Hai nơi được gọi là“Hàn cực“ đều nằm trờn đất liền: Dóy Veckhụian và trung tõm đảo Grơnlen
- Trờn đất liền: NLMT chủ yếu đốt núng lớp đất trờn bề mặt nờn mặt đất nhanh chúng núng nhưng cũng nhanh nguội. - Trờn biển: Do sự chuyển động của nước biển chậm núng nhưng cũng chậm nguội hơn đất liền
- ỏnh sỏng Mặt Trời tạo với sườn nỳi một gúc
b. Phõn bố theo lục địa và đại dương:
- Nhiệt độ TB năm cao nhất và thấp nhất đều ở lục địa.
- Đại dương cú biờn độ nhiệt và nhiệt độ thấp hơn so với lục địa
- Nguyờn nhõn: Do sự hấp thụ nhiệt và truyền nhiệt của đất và nước khỏc nhau
c. Phõn bố theo địa hỡnh: - Nhiệt độ khụng khớ giảm
trỡnh địa lý 10, nhằm phỏt huy tớnh tớch cực, chủ động, sỏng tạo của học sinh
của sườn với gúc nhập xạ và lượng nhiệt nhận được cú mối quan hệ ntn? nhập xạ càng cao, lượng nhiệt nhận được càng lớn và ngược lại. dần theo độ cao. TB 0,60C/100m.
- Thay đổi theo độ dốc và hướng phơi của sườn: Sườn đún ỏnh sỏng Mặt Trời Gúc nhập xạ lớn và ngược lại
d. Củng cố:
Cõu 1: Tầng Iụn được gọi là:
a. Tầng nhiệt b. Tầng khụng khớ cao c. Tầng điện li d. Tất cả đều đỳng
Cõu 2: Biờn độ nhiệt độ của lục địa lớn hơn biờn độ nhiệt độ của đại dương do:
a. Đất hấp thụ nhiệt nhanh hơn nhưng toả nhiệt chậm hơn nước b. Đất hấp thụ nhiệt chậm hơn nhưng toả nhiệt nhanh hơn nước
c. Đất hấp thụ nhiệt nhanh và toả nhiệt nhanh hơn nước d. Đất hấp thụ nhiệt chậm và toả nhiệt chậm hơn nước
e. Dặn dũ:
- BTVN: 1;2;3 (SGK/ Tr 43)
- Chuẩn bị bài 12: Sự phõn bố khớ ỏp. Một số loại giú chớnh + Nguyờn nhõn thay đổi khớ ỏp? Sự phõn bố khớ ỏp?
+ Nguyờn nhõn sinh ra một số giú chớnh và sự tỏc động của chỳng lờn bề mặt Trỏi Đất .