D, Hoạt động dạy – học:I. Ổn định tổ chức: I. Ổn định tổ chức: II. Kiểm tra bài cũ:
1, H: Đời sống tinh thần của cư dân Văn Lang được thể hiện như thế nào ?
2, Đ: - Xã hội chia thành nhiều tầng lớp khác nhau: Quí tộc, dân tự do, nô tỳ (sự phân biệt giữa các tầng lớp chưa sâu sắc).
- Tổ chức lễ hội, vui chơi nhảy múa, đua thuyền.
- Có phong tục ăn trầu, nhuộm răng, làm bánh, xăm mình.
- Tín ngưỡng: Thờ cúng mặt trăng, mặt trời (các lực lượng siêu nhiên), thờ cúng tổ tiên.. Người chết được chôn trong thạp, bình và có đồ trang sức.
- Có khiếu thẩm mĩ cao.
III. Bài mới.Nhà nước Văn Lang thế kỷ III TCN, ND không còn C/S yên bình như trước. Vua Hùng thứ 18 không chú ý đến xây dựng và bảo vệ tổ quốc. Ở phương Bắc nhà Tần mở rộng bờ cõi xuống phía Nam, -> nhà nước mới ra đời ntn.
Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài học
? Nước Tần nằm ở đâu ? Là nước ntn ?
HS: - Phía Bắc Văn Lang.
- Năm 221, nước Tần thành lập và dùng sức mạnh quân sự mạnh đánh Trung Nguyên (TQ nay). Và tiếp tục bành trướng xuống phía Nam.
? Vì sao cuối thế kỷ III TCN quân Tần xâm lược
nước ta.
? Diễn biến ?
1/ Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Tần diễn ra như quân xâm lược Tần diễn ra như thế nào?
* Nguyên nhân:
- Đời vua Hùng thứ 18 đất nước mất ổn định.
- Nhà Tần mở rộng lãnh thổ. * Diễn biến:
GV: Ở phía Bắc Văn Lang tức là phía Nam - TQ vùng Quảng Đông, Quảng Tây hiện nay. Sau khi chiếm được các nước ở Hoa Nam, quân Tần đánh vào Văn Lang.
? Người Tây Âu và người Lạc Việt có quan hệ
với nhau ntn ? (quan hệ gần gũi, anh em từ lâu đời).
? Trong giai đoạn đầu cuộc kháng chiến chống
xâm lược Tần, nhân dân Tây Âu và Lạc Việt đã gặp những khó khăn gì ?
? Để tiếp tục chiến đấu, họ đã làm gì (bầu ai chỉ
huy)?
? Thục Phán là người ntn ? (tuấn kiệt- tài giỏi, thủ
lĩnh của người Lạc Việt).
? Cách đánh của người Tây Âu và ngườiLạc Việt
ntn ?
? Nhận xét cách đánh của người Tây Âu và Lạc
Việt. (Thông minh, sáng tạo đầy mưu trí).
? Thế và lực của giặc trước và sau khi đánh như
thế nào ?
(Trước: hung hăng, Sau: hoang mang, hoảng sợ ).
? Kết quả cuộc kháng chiến ?
? Tại sao giặc lại thất bại ?
HS: - ND đoàn kết, tinh thần anh dũng, cách đánh
sáng tạo.
- Quân Tần mất hết ý chí.
GV: Cuộc chiến đấu 6 năm cuối cùng giành thắng
lợi. Vậy tình hình nước VL có gì thay đối sau kháng chiến chống quân Tần kết thúc ?
HS: Đọc 2 -SGK
? Trong cuộc kháng chiến chống quân xâm lược
Tần ai là người có công nhất ? (Thục Phán).
GV: Giữa lúc đó Hùng vương chỉ ham ăn uống
vui chơi, không chịu sang sửa võ bị.
? Vì sao vua Hùng nhường ngôi cho Thục Phán.
HS: Là người tài giỏi, có công lớn trong cuộc
kháng chiên chống quân xâm lược Tần.
? Nhân đó và sua cuộc kháng chiến chống Tần,
Thục Phán đã làm gì ?
GV: Đây là điều tất yếu vì Nhà nước không còn
chăm lo tới đời sống của nhân dân, không lo tổ
- Năm 218 TCN quân Tần tiến đánh xuống mạn Bắc Văn Lang- nơi người Lạc Việt – người Tây Âu sinh sống.
- Sau 4 năm chinh chiến, quân Tần kéo xuống đánh vùng Bắc Văn Lang.
- Thủ lĩnh người Tây Âu bị giết nhưng người Tây Âu và người Lạc Việt vẫn tiếp tục kháng chiến, họ kéo vào rừng sâu.
- Họ bầu Thục Phán làm thủ lĩnh chỉ huy cuộc K/C.
- Ban ngày thì im hơi lặng tiếng, đến đêm thì bất thần sông ra đánh địch, làm cho quân địch tiến không được thoát không xong.
* Kết quả: Người Việt đánh tan quân Tần.
2/ Nước Âu Lạc ra đời.
- Hoàn cảnh ra đời: Năm 207 TCN, Thục Phán buộc vua Hùng 18 nhường ngôi cho mình => Nhà nước mới ra đời.
chức kháng chiến chống giặc ngoại xâm.
? Sau khi lên ngôi, Thục Phán đã làm gì ?
? Em biết gì về tên Âu Lạc ?
? Vì sao An Dương Vương lại đóng đô ở Phong
Khê.
HS: Là vùng đông dân, năm ở trung tâm đất
nước, vừa gần sông Hồng lại có sông Hoàng chảy qua…giao thông thuận tiện.
HS: Quan sát bộ máy nhà nước và vẽ sơ đồ nhà
nước Âu Lạc. An Dương Vương ( Lạc hầu, lạc tướng) Lạc tướng Lạc tướng (bộ) (bộ) Bồ chính Bồ chính Bồ chính (Chiềng,chạ) Chiềng,chạ) (Chiềng,chạ)
? Nhận xét về bộ máy Nhà nước Âu Lạc so với
Nhà nước VL ?
GVKL: Nhà nước Âu Lạc ra đời, đất nước có những thay đổi: Vua, địa điểm đóng đô…Bộ máy nhà nước không thay đổi song uy quyền nhà vua lớn hơn nhiều.
HS: Đọc 3- SGK
? Từ khi nước Văn Lang thành lập đến trước khi
nước Âu Lạc ra đời trải qua bao nhiêu thế kỷ ? Chỉ ra những thay đổi đó ?
HS: Quan sát H 39, 40- SGK 42 với H 31, 33 bài
11.
? Nhận xét về SX nông nhiệp và thủ công nghiệp
GV: - H 39, 40 tiến bộ hơn, kỹ thuật cao hơn
-Đồng.
- TCN: Các nghành đều phát triển hơn trước: cuốc sắt, rìu sắt được sản xuất ngày càng nhiều.
? Nguyên nhân nào dẫn đến sự thay đổi đó ?
- Thục Phán lên làm vua tự xưng (hiệu) là An Dương Vương, đổi tên nước là Âu Lạc, tổ chức lại nhà nước, đóng đô ở Phong Khê (nay: Cổ Loa – Đông Anh- HN). - Nước Âu Lạc là hợp nhất của hai chữ Tây Âu và Lạc mà thành.
* Bộ máy nhà nước :
- Bộ máy nhà nước Âu Lạc không có gì khác trước, song quyền lực nhà vua cao hơn trước.
3/ Đất nước thời Âu Lạc có gì thay đổi. thay đổi.
- Thời gian: Hơn 4 thế kỷ
- Kinh tế: Nông nghiệp, đặc biệt thủ công nghiệp phát triển hơn trước.
- Kỹ thuật cao hơn.
- Nguyên nhân: Kinh nghiệm SX
? Khi sản phẩm XH tăng, của cải dư thừa nhiều, XH xuất hiện hiện tượng gì ?
GVKL: Nước Âu Lạc ra đời là bước tiếp nối của nước Văn Lang, chưa được xem là một thời kì lịch sử mới trong Lsử nước ta. Tổ chức XH không mới nhưng có những thay đổi trong SX và quan hệ XH.
nhiều năm; nhu cầu XD dinh thự; quân đội hùng mạnh; nhu cầu chống giặc ngoại xâm => Đó là tinh thần vươn lên và thành quả của cuộc kháng chiến chống ngoại xâm, bảo về tổ quốc.
- XH có sự phân biệt giàu nghèo => Mâu thuẫn giai cấp xuất hiện .
IV, Củng cố:
- Đất nước Âu Lạc có gì thay đổi?
- Nhà nước Văn Lang và Âu Lạc. Hãy chọn đúng sai vào đánh dấu vào các ô sau:
Khác xa nhà nước Văn Lang - S
Không có gì thay đổi so với nhà nước Văn Lang -Đ
Có một số tổ chức khác với nhà nước Văn Lang - S
V, Hướng dẫn về nhà:
- Học thuộc bài cũ.
- Chuẩn bị bài tiếp: Nước Âu Lạc (tiếp).
******************************************************************Ngày soạn : Ngày soạn : Ngày dạy : Tiết 16, bài15: NƯỚC ÂU LẠC (tt) A/ Mục tiêu bài học:
1. K.thức: HS thấy được giá trị thành Cổ Loa.
- Thành Cổ Loa là trung tâm chính trị, kinh tế, quân sự của nước Âu Lạc. - Thành Cổ Loa là công trình quân sự độc đáo, thể hiện được tài năng quân sự của ông cha ta.
- Do mất cảnh giác nhà nước Âu Lạc rơi vào tay Triệu Đà.
2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng trình bày 1 vấn đề lịch sử theo bản đồ. Kỹ năng nhận xét, đánh giá, rút kinh nghiệm lịch sử. nhận xét, đánh giá, rút kinh nghiệm lịch sử.
3.Thái độ: GD HS biết trân trọng những thành quả mà ông cha ta đã xây dựng, GD HS tinh thần cảnh giác đối với kẻ thù trong mọi tình huống, phải kiên quyết giữ gìn độc lập…
B/ Phương tiện thực hiện:
1. Thầy: Như tiết 16, phóng to sơ đồ thành Cổ Loa.
2. Trò : Đọc trước bài, quan sát kênh hình trong SGK