của học sinh
62
-Bật nhảy: Ôn Nhảy “bước bộ” trên khơng, trị chơi “Nhảy vào vòng tròn tiếp sức” hoặc do GV chọn, Chạy đà (tự do) Nhảy xa kiểu “ngồi”;
- Chạy bền: chạy trên địa hình tự nhiên.
Học sinh biết lựa chọn và thực hiện một số bài tập phát triển thể lực phù hợp với yêu cầu, nội dung bài học do gv hướng dân
Học sinh hoàn thành cơ bản lượng vận động bài tập theo yêu cầu của giáo viên
32
63
- Bật nhảy: Ơn Nhảy “bước bộ” trên khơng, trị chơi “Lị cò chọi gà” hoặc do GV chọn, Chạy đà (tự do) Nhảy xa kiểu “ngồi”; - Chạy bền: chạy trên địa hình tự nhiên.
64
- Bật nhảy: Ơn Nhảy “bước bộ” trên khơng, trò chơi “Nhảy vượt rào tiếp sức” hoặc do GV chọn, Chạy đà (tự do) Nhảy xa kiểu “ngồi”;
- Chạy bền: chạy trên địa hình tự nhiên.
Học sinh biết lựa chọn và thực hiện một số bài tập phát triển thể lực phù hợp với yêu cầu, nội dung bài học do gv hướng dẫn
Học sinh hoàn thành cơ bản lượng vận động bài tập theo yêu cầu của giáo viên 33
65
- Bật nhảy: Ơn Nhảy “bước bộ” trên khơng, trị chơi “Nhảy vượt rào tiếp sức” hoặc do GV chọn, Chạy đà (tự do) Nhảy xa kiểu “ngồi”, có thể kiểm tra thử hoặc (do GV chọn);
- Chạy bền: chạy trên địa hình tự nhiên.
Học sinh tự tập luyện
66 -Bật nhảy: Ôn Nhảy “bước bộ” trên khơng, trị chơi “Nhảy vượt rào tiếp sức” hoặc do GV chọn, Chạy đà (tự do) Nhảy xa kiểu “ngồi”, có thể kiểm tra thử hoặc (do GV chọn);
- Chạy bền: chạy trên địa hình tự nhiên.
Học sinh biết cách tự điều chỉnh, sửa sai động tác thơng qua nghe, quan sát hình ảnh, video.
34
67 Ơn tập và Kiểm tra học kì II Học sinh tự tập luyện
68 Ôn tập và Kiểm tra học kì II Kiểm tra qua room hoặc qua video
tập luyện của học sinh
35
69