III. SẢN PHẨM CỦA ĐỀ TÀ
21 Sản phẩm chính của Đề tài và yêu cầu chất lượng cần đạt: (liệt kê theo dạng
sản phẩm)
21.1 Dạng I: Báo cáo khoa học (báo cáo chuyên đề, báo cáo tổng hợp kết quả nghiên cứu, báo cáo kiến nghị); kết quả dự báo; mơ hình; quy trình; phương pháp nghiên cứu cứu, báo cáo kiến nghị); kết quả dự báo; mơ hình; quy trình; phương pháp nghiên cứu mới; sơ đồ, bản đồ; số liệu, cơ sở dữ liệu và các sản phẩm khác.
TT Tên sản phẩm
(ghi rõ tên từng sản phẩm) Yêu cầu khoa học cần đạt Ghi chú
1 Báo cáo cơ sở khoa học về xây dựng Bộ tiêu chí CDTC VN
Xác lập cơ sở khoa học cho việc xây dựng thực hiện bộ tiêu chí CDTC và việc cần thiết của triển khai GD CDTC ở Việt Nam.
2 Báo cáo kinh nghiệm quốc tế về việc thực hiện GD CDTC và bài học kinh nghiệm cho Việt Nam
Phân tích được chính sách, các yếu tố ảnh hưởng, thực tiễn triển khai GD CDTC ở một số nước trên thế giới và bài học kinh nghiệm cho Việt Nam. 3 Báo cáo phân tích kết quả
đánh giá thực trạng của GD CDTC tại một số cơ sở GD của VN
Phân tích đánh giá đúng thực trạng về GD CDTC trong CT GD hiện hành của Việt Nam, những thách thức, yếu tố ảnh hưởng và điều kiện đảm bảo cho việc thực hiện GD CDTC phù hợp với văn hóa Việt Nam
4 Bộ tiêu chí CDTC cho các cơ sở giáo dục VN
Xây dựng được bộ tiêu chí đánh giá đạt chuẩn CDTC sau mỗi giai đoạn (các cấp bậc học của GD phổ thông)
5 Báo cáo đánh giá kết quả thí điểm bộ tiêu chí tại cơ sở giáo dục Việt Nam
Phản ánh đầy đủ kết quả thí điểm bộ tiêu chí CDTC tại các cơ sở GD ở Việt Nam, làm rõ những yếu tố ảnh hưởng, thách thức, khó khăn trong q trình thực hiện, xác định điều kiện đảm bảo việc thực hiện GD CDTC ở Việt Nam và đề xuất giải pháp khắc phục.
6 Báo cáo Đề xuất cách thức tổ chức, thực hiện GD CDTC phù hợp với Việt Nam
Các đề xuất phải dựa trên luận cứ khoa học, các chính sách phải phù hợp với thực tiễn, đặc thù vùng miền; các giải pháp tổ chức thực hiện phải có tính khả thi phù hợp với điều kiện giáo dục thực tiễn, văn hóa của Việt Nam.
7 Bản kiến nghị chính sách cho việc thực hiện GD CDTC ở Việt Nam
Kiến nghị về chính sách, phương thức tổ chức, thực hiện và các giải pháp về điều kiện thực hiện GD CDTC đáp ứng nhu cầu xã hội và hội nhập quốc tế. Các kiến nghị phải dựa trên luận cứ khoa học, phù hợp với thực tiễn điều kiện giáo của Việt Nam.
8 Tài liệu hướng dẫn triển khai bộ tiêu chí CDTC GD cho các trường phổ thơng
Cơ sở lý luận về bộ tiêu chí CDTC cho HS Việt Nam đáp ứng nhu cầu xã hội và hội nhập quốc tế; Bộ tiêu chí GD CDTC cầu phù hợp với văn hóa và mức độ hội nhập quốc tế của Việt Nam; Phương thức tổ chức, thực hiện và các giải pháp về điều kiện thực hiện GD CDTC.
Một số chuyên đề, ví dụ minh họa về việc thực hiện GD CDTC cho các cơ sở giáo dục ở Việt Nam.
21.2 Dạng II: Bài báo; Sách chuyên khảo; và các sản phẩm khác
TT Tên sản phẩm
(ghi rõ tên từng
Yêu cầu khoa học cần đạt Dự kiến
sản phẩm ) bố (Tạp
chí, Nhà xuất bản)