PHẦN I ĐẶT VẤN ĐỀ
PHẦN II NỘI DUNG NGHIÊN CỨU
2.3. Xây dựng kế hoạch dạy học
2.3.2.1. Hướng dẫn chung
Nội dung dạy học được thực hiện theo 5 giai đoạn:
trong thực tế để thu thập những kiến thức từ thực tiễn, sắp xếp các kiến thức đó, tìm hiểu nghề sửa chữa điện dân dụng, cơ sở phân phối máy phát điện, động cơ điện ở địa phương.
Giai đoạn 2: Học tập ở nhà, lên lớp học classroom, nhóm zalo, messeger
tìm hiều các bài giảng, các kiến thức GV đưa lên. Tháo rời một số thiết bị dân dụng như quạt điện,...để nghiên cứu về máy phát điện, động cơ điện và làm báo cáo kết quả nghiên cứu, thu thập từ trải nghiệm. Xây dựng câu trả lời dưới dạng xây dựng nội dung bài học, làm bài powerpoint báo cáo kết quả làm được.
Giai đoạn 3: Học tập tại lớp, báo cáo kết quả thu thập từ trải nghiệm trước
lớp, từ đó hợp thức hóa các kiến thức lí thuyết về máy phát điện và động cơ điện. Đề xuất dự án học tập về máy phát điện, động cơ điện.
Giai đoạn 4: Học tập ở nhà, HS từng nhóm làm việc để xây dựng đề cương,
thu thập kiến thức từ SGK, Internet, classroom, zalo...để thiết kế sản phẩm. Thường xuyên báo cáo tiến độ thực hiện của nhóm, trình bày kế hoạch hoạt động của nhóm và đặt ra những vấn đề cần thảo luận với GV.
Giai đoạn 5: Thực hiện ở lớp, Báo cáo trưng bày sản phẩm, thảo luận, rút
kinh nghiệm.
Dự kiến việc tổ chức các hoạt động theo thời gian như bảng dưới:
Quá trình dạy
học
Hoạt động Nội dung hoạt động
Thời lượng dự kiến Tình huống xuất phát Hoạt động 1 Trải nghiệm thực tiễn - Chia nhóm, mỗi nhóm từ 6 đến 8 HS. Phổ biến kế hoạch tham quan trải nghiệm (từ 1 giờ đến 2 giờ)
+ Tham quan tìm hiểu về nghề sửa chữa điện dân dụng ở một số hộ gia đình ở gần trường học. Ghi lại những thơng tin quan sát được và nghe được vào phiếu học tập 01.
+ Tham quan cơ sở phân phối máy phát điện, thiết bị điện. Ghi lại những thông tin quan sát được và nghe được vào phiếu học tập 01. + Tham quan, lắng nghe thợ chuyên sữa chữa các hư hỏng của các thiết bị điện, tìm hiểu về ứng dụng, sửa chữa, bảo dưỡng, động cơ điện quạt điện. Ghi lại những thông tin quan sát được và nghe được vào phiếu học tập 01. - Tự đặt ra các câu hỏi về máy phát điện và động cơ điện. Tham quan từ 1h đến 2h. Hoạt động 2 Nghiên cứu ở nhà về máy phát điện, động cơ điện
- Tìm kiếm thêm các thơng tin về máy phát điện, động cơ điện từ các nguồn khác nhau (kĩ sư điện tại khu dân cư, sách báo, Internet). Cụ thể : ảnh hưởng máy phát điện đến môi trường xung quanh với đời sống sản xuất con người,
Thực hiện làm việc nhóm, cá
nhân để hiểu rõ hơn
xây dựng báo cáo
máy xay sinh tố, máy cưa, máy xay lúa, quạt điện, máy phát điện phịng thí nghiệm,
- Tháo động cơ điện để tìm hiểu về cấu tạo, các vật liệu làm động cơ điện…
-Tìm hiểu các quy tắc an tồn điện và tìm hiểu một số ngành nghề khác liên quan chặt chẽ đến máy phát điện, động cơ điện. Các yêu cầu về nhân lực, khả năng sản xuất, kinh doanh, quản lí, vận hành…
- Xây dựng báo cáo nghiên cứu, trải nghiệm.
về máy phát điện, động cơ điện Làm báo cáo trải nghiệm 1 đến 2 ngày Hình thành kiến thức Hoạt động 3 Báo cáo kết quả, trao đổi thảo luận
- Chọn từ 1 đến 2 nhóm báo cáo kết quả để trao đổi, thảo luận và đánh giá.
15 phút ở lớp
Hình thành hệ thống kiến thức
- Hợp thức hóa kiến thức bài học.
- Giải nhanh một số bài tập theo phiếu học tập 02 15 phút ở lớp Mở rộng kiến thức Hoạt động 4 Triển khai dự án
-Triển khai thực hiện dự án: phát hiện được vấn đề mới 15 phút ở lớp Giải quyết vấn đề Hoạt động : Làm việc ở nhà
- Đề xuất được phương án giải quyết vấn đề và thực hiện thành công phương án đã lựa chọn 5-7 ngày Chia sẻ, mở rộng kiến thức, đánh giá Hoạt động 6 Trình bày sản phẩm và đánh giá
-Trình bày và thảo luận
40 phút
- Rút kinh nghiệm và giao nhiệm vụ về nhà
cho các nhóm 5 phút