Trờng Tiểu học Thanh Trì
Kế hoạch bài dạy tuần 11
Tiết: Sinh hoạt tập thể
Sinh hoạt lớp
III. Mục tiêu:
-Sơ kết thi đua tuần 11 - Phơng hớng tuần 12.
- Rèn kĩ năng nói (nêu ý kiến nhận xét ...) cho hs.
II. Nội dung:
GV: Nguyễn Thị Thu Hường
TG Hoạt động dạy học
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
2 30
1.GT bài
GT nội dung tiết học
2. Đọc truyện
*Phát sách , truyện cho hs đọc. *Tìm hiểu:
- Nêu tên truyện ? - Nội dung truyện? - Bài học? - Con thích nhân vật nào trong truyện, vì sao?
- Con thích chi tiết( câu văn , từ , hình ảnh...) nào nhất?
3 .Củng cố
Nghe
Đọc truyện
- Nhiều hs trả lời
GV: Nguyễn Thị Thu Hường
TG Hoạt động dạy học
Hoạt động của GV Hoạt động
2
15
5
10
1.GT bài
- Giới thiệu nội dung tiết học 2.Kiểm điểm tình hình tuần qua: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
*Yêu cầu cán bộ lớp nhận xét về: - Chuyên cần: + Chăm học: + Chuẩn bị đồ dùng học tập + .... -Kỉ luật: + Truy bài + Tập thể dục. + Xếp hàng. + Vệ sinh lớp. - Nhận xét: - Tuyên dơng : + Cá nhân +Tổ - Nhắc nhở: + Cá nhân:
3. Phơng hớng tuần tiếp theo
* Yêu cầu hs nêu ý kiến để phát huy mặt tốt và khắc phục những mặt cha tốt.
*GV nêu phơng hớng tuần tới: - Tiếp tục duy trì nề nếp. - Xây dựng tập thể tự quản tốt.
- Thi đua giành nhiều điểm tốt, Giữ vở sạch, chữ đẹp.
4. Văn nghệ:
- Gọi hs biểu diễn văn nghệ.
Nghe - Tổ trởng từng tổ nhận xét. - Lớp trởng nhận xét chung. - Nhiều hs nêu ý kiến
- hs biểu diễn văn nghệ.
Trờng Tiểu học Thanh Trì
Kế hoạch bài dạy tuần 11
Tiết: Sinh hoạt tập thể
Chủ điểm: Kính yêu thầy giáo, cô giáo
I. Mục tiêu
- Ôn lại các bài hát đã học. Ôn lại các bài về trờng, lớp
II. Đồ dùng học tập
- Bản nội quy, bảng phụ.
III. Hoạt động dạy họcThời Thời
gian Hoạt động của GV Hoạt động của HS
3’
10
25
1. ổn định tổ chức
- GV cho lớp hát bài: “Em yêu trờng em” - Giới thiệu chủ điểm, mục đích tiết học.
2. Nội dung các hoạt động
Hoạt động 1: - Ôn lại các bài hát đã học. Ôn lại các bài về trờng, lớp
Cho tổ, tốp ca, cá nhân biểu diễn
Hoạt động 2: ChơI trò chơi: Ô ăn quan
- Hát tập thể
- HS nghe - HS nhận xét (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- HS chơi
2’ HS nhắc lại luật chơi
3. Kết thúc
- Nhận xét buổi sinh hoạt.
Trờng Tiểu học Thanh Trì
Kế hoạch bài dạy tuần 12
Tiết: Sinh hoạt tập thể
I.Mục tiêu:
- Rèn kĩ năng đọc thầm, đọc hiểu. - Mở rộng vốn từ cho hs. - Gd hs yêu văn học.
Trò chơi:
Bán lợn (chơi theo nhóm)
Cách chơi: 1 em đóng vai lợn, 1 em đóng vai ngời mua. Các em còn lại xếp thành vòng tròn làm chuồng cho em làm lợn đứng ở trong. Khi ngời mua trả giá thì các em làm chuồng vừa đi vòng
GV: Nguyễn Thị Thu Hường
TG Hoạt động dạy học
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
2 30
1.GT bài
GT nội dung tiết học
2. Đọc truyện
*Phát sách , truyện cho hs đọc. *Tìm hiểu:
- Nêu tên truyện ? - Nội dung truyện? - Bài học? - Con thích nhân vật nào trong truyện, vì sao?
- Con thích chi tiết( câu văn , từ , hình ảnh...) nào nhất?
3.Trò chơi: ô ăn quan
4 .Củng cố
Nghe
Đọc truyện
- Nhiều hs trả lời
tròn vừa nắm tay nhau trả lời. Tiếp tục kéo dài cuộc trả giá cho đến khi ngời mua đến thử sức tìm cách bẻ từng cột chuồng (là các bàn tay đang nắm chặt vào nhau). 2 tay nào rời nhau thì
Chi chi chành chành
Cách chơi: Các em đừng thành vòng tròn, một em xòe bàn tay trái ra, các em khác đặt ngón tay trỏ vào đó và cùng nhau hát: “Chi chi chành chành... ù à ù ập”. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Tiếng “ập” cuối cùng, ngời làm cái cố tình kéo dài rồi nhanh nh cắt nắm tay lại. Ai không nhanh rút tay chậm bị giữ tay lại thì phải nhắm mắt cho những ngời còn lại đi trốn. Ai bị tìm thấy đầu tiên sẽ phải thay thế và các bạn khác lại tiếp tục trốn.
Trò chơi: Chim bay cò bay (giúp các em nhận biết rõ về các loại vật xung quanh và luyện phản xạ nhanh nhạy hơn)
Cách chơi: Chủ trò xớng: “Chim bay” thì tất cả các nhóm phải giơ 2 tay lên cao bắt chớc chim bay. Chủ trò bất chợt hô đến tên 1 con vật không bay đợc. Nếu bạn nào không nhanh trí nhận ra mà vẫn giơ tay để bay là thua. Ngời thua sẽ thay thế ngời chủ trò và trò chơi tiếp tục.
Kéo ca lửa xẻ
Cách chơi: 2 em ngồi đối diện nhau, khoanh chân, 4 cánh tay cùng duỗi ra, nắm lấy tay nhau. Sau đó các em chao ngời qua lại, bắt chớc động tác của những ngời đang kéo ca, vừa chao vừa hát “Kéo ca lửa xẻ ... Về bú tí mẹ”
Chữ cuối cùng của câu hát kết thúc khi đang chao về bên ai đó thì ngời đó thua cuộc.
Nhảy lò cò (giúp các em giữ đợc thăng bằng khi co 1 chân)
Cách chơi: Chơi từng đôi một thi nhảy với nhau. 1 chân co, 1 chân nhảy. Ai hạ chân xuống là thua. Các em vừa nhảy vừa hát: “Nhảy lò cò cho cái giò nó khỏe...”. Thi xem ai nhảy đợc lâu hơn là thắng.
Cách chơi: Các em xếp thành một đoàn nắm thân áo của nhau. Cả đoàn vừa đi dạo vòng tròn vừa hát đối đáp với 1 em đóng vai thầy thuốc: “Rồng rắn lên mây ... Hỏi thăm thầy thuốc có nhà hay không?”
Đến câu cuối cùng thì cả nhóm tản ra và thầy thuốc đuổi bắt. Bắt đợc ai thì ngời đó thế vào chỗ thầy thuốc và trò chơi tiếp tục.
Tập tầm vông (phát triển khả năng suy đoán, kích thích trí tò mò, thử vận may)
Cách chơi: 1 em nắm kín 2 nắm tay, trong tay giấu 1 vật gì đó. Hua cả 2 tay lên vài vòng trớc mặt bạn và hát: “Tập tầm vông tay không tay có... Tập tầm vó tay nào có tay nào không?” Dứt bài hát, em đang nắm tay đố bạn xem tay nào giấu đồ vật. Nếu đoán đúng, 2 em lại đổi vai.
Thả đỉa ba ba
Cách chơi: Các em quây theo thành vòng tròn và hát: “Thả đỉa ba ba. Chớ bắt đàn bà. Phải tội đàn ông. Cơm trắng nh bông. Gạo tiền nh nớc. Đổ mắm đổ muối. Đổ ít hạt tiêu. Đổ niêu nớc chè. Đổ phải nhà nào. Nhà ấy phải chịu”. Trong khi hát, mỗi em chỉ tay vào một bạn trong nhóm. Ngời đợc chỉ cuối cùng sẽ làm đỉa. Cả nhóm xếp thành 2 hàng đối diện, tởng tợng ở giữa là con sông. Em làm đỉa có nhiệm vụ đứng giữa sông, rình bắt các bạn sang sông. Nếu tóm đợc ngời qua sông thì ngời đó làm đỉa. Và lợt chơi mới bắt đầu.
Trờng Tiểu học Thanh Trì
Kế hoạch bài dạy tuần 12
Tiết: Sinh hoạt tập thể
Chủ điểm: Kính yêu thầy giáo, cô giáo
I. Mục đích, yêu cầu
Giúp HS:
- Tham gia các hoạt động văn nghệ chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11. - Tổ chức cho HS viết thơ, văn nói về các thầy cô giáo.
II. Đồ dùng dạy học
- Một số bông hoa có gắn tên các bài hát, bài thơ.