8. Kết cấu của khóa luận
3.3.2. Đối với đội ngũ cán bộ, công chức làm việc tại UBND xã Hải Đường
Để có được tạo động lực làm việc cao thì CBCC, NLĐ cần phải có sự tự đầu tư cho đào tạo, bồi dưỡng nâng cao năng lực, trình độ của bản thân, khơng ngừng học hỏi để tích lũy kinh nghiệm làm việc. Điều này thể hiện ở chỗ: Khi CBCC, NLĐ làm những công việc với mức độ phức tạp cao thì thu nhập, tiền lương, năng suất lao động, động lực làm việc cao; Những người hồn thành cơng việc đạt thành tích tốt, có sự sáng tạo, đổi mới thì sẽ nhận được lương thưởng tương xứng;
Thay đổi tác phong làm việc nơng nghiệp, trì trệ, đi muộn về sớm… sang tác phong công nghiệp để đáp ứng được nhu cầu công việc và rèn luyện bản thân, nâng cao năng suất, chất lượng, hiệu quả thực hiện cơng việc, nâng cao thu nhập, góp phần thỏa mãn nhu cầu lao động, làm việc của CBCC làm việc tại UBND xã Hải Đường.
Đi làm nhận lương là quyền lợi chính đáng của mọi CBCC, tuy nhiên quyền lợi này lại chưa được chính những người thụ hưởng quan tâm đúng đắn. Việc CBCC chỉ biết đến việc nhận lương mà nhà nước chi trả mà không biết được với cơng sức mình bỏ ra nên nhận được bao nhiêu, nhận khi nào, như thế nào, không biết được rằng mình có hay khơng bị chịu thiệt sẽ ảnh hưởng đến động lực và tạo động lực làm việc của đội ngũ CBCC. Tìm hiểu và nắm vững các quy định của UBND xã Hải Đường và các quy của Nhà nước về quy chế tạo động lực làm việc như: chế độ, chính sách lương, thưởng, nguyên tắc tính, trả lương, thưởng cho người lao động, tạo động lực phi tài chính. Bên cạnh đó, CBCC tại UBND xã Hải Đường cũng cần tìm hiểu pháp luật của Nhà nước có liên quan đến tạo động lực làm việc để có thể bảo vệ tối đa quyền lợi của
57
mình trong lao động.
Đồng thời, đội ngũ CBCC tại UBND xã Hải Đường cũng cần chủ động đóng góp ý kiến hữu ích, các sáng kiến mới để hồn thiện tốt nhất công tác xây dựng và tổ chức thực hiện các nhiệm vụ chính trị mà đơn vị được giao, từ đó góp phần nâng cao hiệu quả thực hiện công việc và quản lý tạo động lực làm việc cho đội ngũ CBĐ tại UBND xã Hải Đường.
Tiểu kết chương 3
Dựa trên cơ sở lý luận đã nêu ở chương 1 và thực trạng công tác tạo động lực cho đội ngũ cán bộ, công chức tại UBND xã Hải Đường, huyện Hải Hậu, tỉnh Nam Định, trong chương 2 và chương 3, em đã tập trung phân tích, đánh giá, đưa ra các giải pháp hiệu quả, phù hợp cho công tác tạo động lực cho đội ngũ cán bộ, công chức làm việc tại UBND xã Hải Đường giai đoạn 2019 - 2021. Bên cạnh đó, em cũng đưa ra một số khuyến nghị nhằm hồn thiện cơng tác tạo nguồn động lực cho đội ngũ cán bộ, công chức làm việc tại UBND xã Hải Đường trong thời gian tới.
58
KẾT LUẬN
Trong thời kì đất nước đang phát triển hiện nay thì cơng tác cán bộ là nhiệm vụ quan trọng đối với mọi cơ quan tổ chức nhà nước. Bộ máy tổ chức cơ quan nhà nước có phát triển hay khơng đều phải dựa vào công tác cán bộ, công chức. Cơng tác tạo động lực cho đội ngũ CBCC đóng vai trị quan trọng hàng đầu đối với sự thành công hay thất bại của từng tổ chức. Tuy rằng quan trọng như vậy nhưng trên thực tế ở một số tổ chức, cơ quan công tác này chưa thực sự được chú ý đúng mức.
Tại UBND xã Hải Đường, cùng với công tác cán bộ là công tác tạo động lực cho đội ngũ CBCC trong đơn vị có tầm ảnh hưởng lớn đến hiệu lực, hiệu quả của bộ máy hành chính của UBND xã và ảnh hưởng đến chất lượng, hiệu quả dịch vụ hành chính cơng mà UBND xã cung ứng cho xã hội. Công tác tạo động lực cho ĐNCBCC giúp lấp đi nhanh chóng và hợp lý những chỗ trống trong nhu cầu của nhân sự trong UBND xã Hải Đường, bộ máy của tổ chức hoạt động có trơn chu ăn khớp nhau. Phải làm sao để tạo động lực cho đội ngũ CBCC sao cho họ làm việc đúng với năng lực, phẩm chất của mình có như vậy mới có thể hồn thành tốt cơng việc của mình. Phải thực hiện việc đánh giá ĐNCC để giúp cho công tác tạo động lực làm việc hoạt động hiệu quả, nhằm phát huy được hết khả năng của mình, tạo ra động lực làm việc.
Đề tài tạo động lực làm việc cho đội ngũ CBCC mặc dù khơng cịn q mới mẻ, tuy nhiên tạo động lực làm việc cho đội ngũ CBCC tại UBND xã Hải Đường vẫn cịn là một bài tốn khó giải đối với rất nhiều tổ chức đặc biệt là với các cơ quan hành chính cấp xã. Đề tài mà em nghiên cứu trên đây mong rằng sẽ phần nào đem đến những điểm mới mẻ trong công tác tạo động lực làm việc cho đội ngũ CBCC tại UBND xã Hải Đường, góp một phần nhỏ bé để đơn vị có cơ sở nhìn lại cơng tác tổ chức cán bộ của UBND xã Hải Đường, Trên cơ sở đó, đề xuất một số giải pháp khắc phục những hạn chế, tiếp tục duy trì và phát huy những mặt đã đạt được với mục tiêu của UBND xã Hải Đường là xây dựng bộ máy hành chính cấp xã tinh gọn; ĐNCBCC có đủ phẩm chất đạo đức, trình độ, năng lực để thực thi nhiệm vụ chính trị, ứng dụng cơng nghệ thơng tin vào thực hiện các nhiệm vụ chính trị của mình, duy trì, cải thiện chỉ số năng lực cạnh tranh của UBND xã Hải Đường, nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản trị hành chính cơng; đẩy mạnh chế độ cải cách cơng vụ, công chức, phấn đấu đạt mục tiêu chung là phát triển kinh tế xã hội của xã Hải Đường ngày một vững mạnh hơn.
59
DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. Mai Quốc Bảo (2016), Hồn thiện cơng tác tạo động lực cho người lao động
tại Tổng đơn vị xi măng Việt Nam, Đại học Kinh tế Quốc dân, Hà Nội.
2. Bộ Nội vụ (2007), Thông tư 07/2007/TT-BNV “về hướng dẫn thực hiện Nghị
định số: 09/2007/NĐ-CP và Nghị định số: 117/2003/NĐ-CP
3. Nguyễn Khắc Bộ (2006), “Nâng cao năng lực quản lý nhà nước của chính
quyền cơ sở”, Tạp chí Tổ chức Nhà nước.
4. Chính phủ (2011), Nghị quyết 30c/NQ-CP ngày 08/11/2011, ban hành
chương trình tổng thể cải cách hành chính nhà nước giai đoạn 2011 -2020.
5. Chính phủ (2011), Nghị định số 34/2011/NĐ-CP ngày 17 tháng 5 năm 2011,
quy định về xử lý kỷ luật đối với cơng chức.
6. Chính phủ (2012), Nghị định số 31/2012/NĐ-CP ngày 12 tháng 4 năm 2012,
Quy định mức lương tối thiểu chung.
7. Chính phủ (2012), Nghị định số 34/2012/NĐ-CP ngày 15 tháng 4 năm 2012,
về chế độ phụ cấp công vụ.
8. Mai Quốc Chánh, Trần Xuân Cầu (2019), Giáo trình Kinh tế lao động, NXB Lao động - Xã hội, Hà Nội.
9. Nguyễn Ngọc Hà (2016), Tạo động lực làm việc cho công chức và nhân viên
tại Cục Hải quan Gia Lai – Kon Tum, Luận văn thạc sĩ, Đại học Đà Nẵng, Đà Nẵng.
10. Vũ Thị Hà (2018), Giải pháp tạo động lực cho lao động chuyên môn kỹ
thuật cao tại Đơn vị Truyền tải điện 1, Đại học Kinh tế Quốc dân, Hà Nội.
11. Trương Ngọc Hùng (2012), Giải pháp tạo động lực cho cán bộ công chức
xã, phường Thành phố Đà Nẵng, Luận văn thạc sĩ, Đại học Kinh tế Đà Nẵng, Đà
Nẵng.
12. Quốc hội (2008), Luật Cán bộ, cơng chức - Luật số 22/2008/QH12
13. Quốc hội Khóa XIV (2019), Luật Cán bộ, công chức số 52/2019/QH14 được thông qua ngày 25/11/2019
14. Đỗ Văn Toàn (2020), Tạo động lực cho cán bộ, công chức, viên chức tại
Uỷ ban nhân dân thành phố Bắc Kạn, Luận văn thạc sĩ, Đại học Thái Nguyên, Thái
Nguyên.
15. Nguyễn Thị Thu Trang, Trần Thị Bích Thủy, Nguyễn Văn Thông (2017),
Các nhân tố ảnh hửởng đến động lực làm việc của cán bộ công chức xã phường trên
60
địa bàn thành phố Thái Nguyên, Tạp chí Kinh tế và Quản trị kinh doanh, số 03 (2017),
tr 35 - 39.
16. Business Edge (2006), Tạo động lực làm việc, NXB Trẻ, TP HCM
17. X.L. Rubinstein (1989), Cơ sở tâm lí học đại cương (tập 1), NXB Giáo dục
18. A.N. Leonchiev, Hoạt động - Ý thức - Nhân cách, dẫn theo “Một số cơng
trình tâm lý học của A.N. Leonchiev”, Phạm Minh Hạc (biên dịch) (2003), NXB Giáo
dục, Hà Nội.
61
PHỤ LỤC
MẪU PHIẾU ĐIỀU TRA VỀ TẠO ĐỘNG LỰC CHO CÁN BỘ, CÔNG CHỨC TẠI UBND XÃ HẢI ĐƯỜNG
Phiếu này nhằm thu thập thông tin phục vụ cho đề tài nghiên cứu về “Tạo
động lực cho cán bộ, công chức tại Ủy ban nhân dân xã Hải Đường, huyện Hải Hậu, tỉnh Nam Định”. Câu trả lời của ơng/bà chính là dữ liệu phục vụ cho
cơng tác nghiên cứu, phân tích, đánh giá, đưa ra phương pháp tạo động lực cho CBCC của UBND xã Hải Đường:
I. Thông tin cá nhân Ơng/bà vui lịng cho biết một số thơng tin cá nhân:
- Họ và tên: …………………………………………………….
- Tên bộ phận: ………………………………………………… - Giới tính: Nam Nữ
- Tuổi:
Dưới 30 tuổi Từ 31 đến 40 tuổi Từ 41 đến 50 tuổi Trên 50 tuổi - Trình độ học vấn:
Sau đại học Đại học Cao đẳng, trung cấp Chưa qua đào tạo
AI.Thông tin điều tra, khảo sát Ơng/bà vui lịng cho biết ý kiến của mình heo mức độ từ 1 đến 5 như sau:
(1) Rất không đồng ý; (2) Không đồng ý; (3) Phân vân;(4) Đồng ý;(5) Rất đồng ý
Chỉ tiêu
Tuyển dụng CBCC
Bố trí, sử dụng CBCC
Trả cơng lao động
Mơi trường đơn vị làm
Đánh giá cơng việc Đào tạo CBCC Quy hoạch, đề bạt, bổ nhiệm Chính sách với CBCC hưu trí