Cỏch lập tiến độ thi cụng theo phương phỏp sơ đồ ngang.

Một phần của tài liệu thiết kế, xây dựng trường học 3 tầng 24 lớp trường trung học phổ thông đông triều (Trang 121 - 123)

- Qtầng khối lượng bờtụng của một tầng sàn (m³)

4.3.3.7.Cỏch lập tiến độ thi cụng theo phương phỏp sơ đồ ngang.

a. Phương phỏp chung để lập.

- Chia cụng trỡnh thành những bộ phận kết cấu từ đú sẽ xỏc định được cỏc quỏ trỡnh thi cụng cần thiết để sau đú sẽ thống kờ được cỏc cụng việc phải làm tức là những khối lượng cụng việc phải thực hiện.

- Lựa chọn biện phỏp thi cụng cỏc cụng việc chớnh phải làm.

- Với khối lượng cụng việc phải thực hiện và dựa vào cỏc chỉ tiờu định mức mà xỏc định được số ngày cụng và số ca mỏy cần thiết cho việc xõy dựng cụng trỡnh.

- Quy định trỡnh tự cỏc quỏ trỡnh thực hiện xõy lắp trong thi cụng: + Gia cụng lắp dựng cốt thộp cột + Gia cụng lắp dựng cụppha cột + Đổ bờ tụng cột + Gia cụng lắp dựng vỏn khuụn dầm sàn + Gia cụng lắp dựng cốt thộp dầm sàn + Đổ bờ tụng dầm sàn + Thỏo dỡ vỏn khuụn dầm sàn + Cụng việc khỏc phỏt sinh nếu cú.

- Dự tớnh thời gian thực hiện mối quan hệ để thành lập tiến độ. Cỏc cụng việc nào nếu khụng liờn quan đến nhau thỡ cú thể bắt đầu cựng lỳc, cú liờn quan thỡ khụng được bắt đầu cựng lỳc, cỏc cụng việc phải đỳng theo trỡnh tự thi cụng khụng được chồng chộo lờn nhau.

- Điều chỉnh tiến độ bằng cỏch sắp xếp lại thời gian hoàn thành cỏc quỏ trỡnh xõy dựng sao cho chỳng cú thể tiến hành song song kết hợp đồng thời vẫn đảm bảo trỡnh tự thi cụng hợp lý.

- Lập kế hoạch về nhu cầu nhõn lực vật liệu, cấu kiện bỏn thành phẩm mỏy múc thi cụng, phương tiện vận chuyển.

Túm lại: Việc lập tiến độ thi cụng là liờn kết hợp lý thời gian từng quỏ trỡnh thi cụng cụng tỏc cho cỏc tổ, đội cụng nhõn hoạt động liờn tục và đều đặn.

b. Phương phỏp tối ưu húa biểu đồ nhõn lực.

 Lấy qui trỡnh kỹ thuật làm cơ sở:

Để cú biểu đồ nhõn lực hợp lý, ta phải điều chỉnh tiến độ bằng cỏch sắp xếp thời gian hoàn thành cỏc quỏ trỡnh cụng tỏc sao cho chỳng cú thể tiến hành nối, tiếp song song hay kết hợp nhưng vẫn phải đảm bảo trỡnh tự kỹ thuật thi cụng hợp lý.

- Kết thỳc của quỏ trỡnh này sẽ được nối tiếp ngay bằng bắt đầu của quỏ trỡnh khỏc.

- Cỏc quỏ trỡnh nối tiếp nhau nờn sử dụng cựng một nhõn lực cần thiết.

- Cỏc quỏ trỡnh cú liờn quan chặt chẽ với nhau sẽ được bố trớ thành những cụm riờng biệt trong tiến độ theo riờng từng tầng hoặc thành một cụm chung cho cả cụng trỡnh trong tiến độ.

 Lấy tổ đội chuyờn nghiệp làm cơ sở:

Trước hết ta phải biết số lượng người trong mỗi tổ thợ chuyờn nghiệp. Thường là: bờ tụng cú từ 10ữ12 người; sắt, mộc, nề, lao động cũng tương tự, đối với cụng trỡnh cú khối lượng cỏc cụng tỏc lớn mà cần đẩy nhanh tiến độ thỡ số lượng cụng nhõn của cỏc tổ đội cú thể từ 15 ữ25 người. Cỏch thức thực hiện như sau:

- Tổ hoặc nhúm thợ nào sẽ làm cụng việc chuyờn mụn ấy, làm hết chỗ này sang chỗ khỏc theo nguyờn tắc là số người khụng đổi quỏ nhiều qua cỏc ngày và cụng việc khụng chồng chộo hay đứt đoạn.

- Cú thể chuyển một số người ở quỏ trỡnh này sang làm ở một quỏ trỡnh khỏc để từ đú ta cú thể làm đỳng số cụng yờu cầu mà quỏ trỡnh đú đó qui định.

- Nếu gặp chồng chộo thỡ phải điều chỉnh lại. Nếu gặp đứt đoạn thỡ phải lấy tổ (hoặc nhúm) lao động thay thế bằng cỏc cụng việc phụ để đảm bảo cho biểu đồ nhõn lực khụng bị trũng sõu thất thường.

Một phần của tài liệu thiết kế, xây dựng trường học 3 tầng 24 lớp trường trung học phổ thông đông triều (Trang 121 - 123)