Đa số các trường đều khơng có bộ phận kế tốn quản trị, vì vậy cơng việc thuộc lĩnh vực kế toán quản trị thì bộ phận kế tốn tài chính sẽ kiêm nhiệm nên
47
chưa có sự chuyên nghiệp trong việc vận dụng các phần hành thuộc về kế toán quản trị để trở thành một công cụ đắc lực cho cơng tác kiểm sốt, điều hành và ra quyết định của bộ phận quản lý.
2.3.2 Thực trạng vận dụng kế tóa quản trị tại các trường trung cấp chuyên nghiệp trên địa bàn các tỉnh phía nam
Hệ thống kế tốn chi phí và phân tích biến động chi phí
Về hệ thống kế tốn chi phí và việc phân tích các biến động chi phí cịn tương đối sơ sài cịn thiếu tính hệ thống và chi tiết.
Các tài sản cố định là một phần quan trọng trong quá trình hoạt động của các đơn vị, tuy nhiên hiện nay phần lớn các đơn vị sự nghiệp giáo dục cơng lập được khảo sát cịn tương đối bị động trong khoản mục này. Việc trích lập để mua các tài sản dài hạn còn tương đối ít và một số trường khơng trích lập, mà nguyên nhân chủ yếu là do chênh lệch thu > chi cịn tương đối ít trong khi đó chi phí cho tài sản cố định lại tương đối lớn đặc biệt là các tài sản cố định đối với các đơn vị có đào tạo các ngành nghề kỹ thuật, cộng với việc mức học phí của các đơn vị này chịu mức giới hạn của các văn bản pháp luật của nhà nước và các đơn vị vẫn chưa phân loại ra định phí, biến phí và việc chi phí cho đầu học sinh/năm học là căn cứ tính mức học phí phù hợp trên mức ngân sách cấp/đầu học sinh, nên phần lớn mức học phí thu vẫn chưa hợp lý với chi phí thực tế đào tạo cho đầu học sinh được đào tạo, đây là cũng là nhân tố làm giảm nguồn thu và số tiền để trích lập quỹ phát triển sự nghiệp để đầu tư tài sản lớn cho đơn vị. Khi muốn đầu tư tài sản thì các đơn vị chủ yếu trơng chờ từ sự viện trợ của ngân sách cấp trên điều này sẽ là một khó khăn khi nhà nước đang có chính sách khuyến khích các đơn vị sự nghiệp tự chủ hồn tồn về chi phí.
48