Minh góp phần làm gia tăng tri thức khoa học, niềm tin cho mọi cán bộ, đảng viên ở Đảng bộ Học viện
Sự thống nhất giữa tư tưởng, đạo đức với phong cách Hồ Chí Minh là một chỉnh thể tạo nên nhân cách vĩ đại Hồ Chí Minh đối với sự nghiệp cách mạng Việt Nam. Về bản chất, tư tưởng Hồ Chí Minh là sự kết tinh, kế thừa và phát triển các giá trị truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam, cùng với sự tiếp biến của văn hóa phương Đông, phương Tây, đỉnh cao là chủ nghĩa Mác - Lênin; gắn chặt với thực tiễn cuộc đời hoạt động cách mạng sôi nổi, phong phú của Người và phẩn chất cá nhân tiêu biểu của Hồ Chí Minh. Tư tưởng của Người chứa đựng giá trị bền vững về những vấn đề cơ bản và sâu sắc của cách mạng Việt Nam. Đạo đức Hồ Chí Minh là những giá trị trường tồn cùng với thời gian, sự đi lên của đất nước, dân tộc; đó là sự kết hợp chặt chẽ giữa giá trị đạo đức truyền thống dân tộc và nhân loại, trong đó đạo đức phương Đơng trên trục ngơi lớn của vũ trụ theo quan niệm Thiên - Địa - Nhân, được Người ví như nguồn của sơng, gốc của cây và nền tảng của con người. Điểm nổi bật trong đạo đức của Hồ Chí Minh là đạo đức cách mạng, đạo đức mới, đạo đức vĩ đại, nó khơng phải vì danh vọng cá nhân mà là vì Đảng, dân tộc và nhân loại. Cịn phong cách Hồ Chí Minh - chính là con người Hồ Chí Minh, chứa đựng những giá trị cao quý, vĩ đại và cao thượng về tư tưởng, về đạo đức và tấm gương đạo đức, về phong cách mẫu mực của người cách mạng
chân chính ln vì nước, vì dân. Phong cách của Người mang dấu ấn tự nhiên, khơng gị bó, gượng ép, khơng giả tạo; chứa đựng đầy đủ trong đó những giá trị Chân - Thiện - Mỹ, có sức lan tỏa sâu rộng trong nhân dân, trong lực lượng vũ trang, trong mọi cơ quan Đảng, Nhà nước và đồn thể nhân dân... Có thể nói, phong cách Hồ Chí Minh chính là đạo làm người, văn hóa làm Người và đọng lại ở chính trong con người Hồ Chí Minh. Phong cách đó kết tinh đầy đủ: phong cách tư duy, phong cách diễn đạt, phong cách làm việc, phong cách ứng xử, phong cách sinh hoạt...thể hiện tính nhân văn cách mạng sâu sắc. Đây là những nội dung cốt lõi, có ý nghĩa to lớn trong định hướng tư tưởng, hướng dẫn hành động cách mạng cho đội ngũ cán bộ, đảng viên của Đảng ta nói chung và ở Đảng bộ Học viện Chính trị nói riêng trong q trình thực hiện nhiệm vụ cách mạng hiện nay.
Sự thống nhất giữa tư tưởng, đạo đức với phong cách Hồ Chí Minh là sự thống nhất giữa tư tưởng và hành động phù hợp với thực tiễn, đáp ứng yêu cầu thực tiễn cách mạng Việt Nam; thực sự đã trở thành di sản vơ cùng to lớn, q giá của Đảng và dân tộc ta, có tác dụng định hướng, chỉ đạo, hướng dẫn cách mạng một cách sáng tạo, hợp với qui luật phát triển tiến bộ của lịch sử. Sự thống nhất đã xác lập thế giới quan khoa học, phương pháp luận mácxít, nền tảng tư tưởng cộng sản chủ nghĩa của quá trình vận động và phát triển cách mạng. Đây là những tri thức khoa học góp phần quan trọng vào cơng tác giáo dục, rèn luyện đảng viên ở Đảng bộ Học viện Chính trị hiện nay, góp phần to lớn trong việc gia tăng tri thức lý luận nhận thức, niềm tin cách mạng; tin tưởng tuyệt đối vào sự lãnh đạo và sự nghiệp đổi mới của Đảng ta; nhất là trong bối cảnh cả nước đang tích cực đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh theo tình thần Chỉ thị 05 của Bộ Chính trị, Chỉ thị 87 của Thường vụ Quân ủy Trung ương đối với quân đội với những kế hoạch, chương trình, việc làm cụ thể, thiết thực, có sức lan tỏa rộng lớn hiện nay. Chính vì lẽ đó u cầu đặt ra đối với mỗi cán bộ, đảng viên ở Đảng bộ
Học viện Chính trị khơng chỉ nghiên cứu, qn triệt, nắm chắc nội dung, những biểu hiện của tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, mà quan trọng hơn là từ sự quán triệt, nhận thức sâu sắc đó mà chuyển biến rõ nét trong hoạt động thực tiễn, ddeer qua đó làm chuyển biến tích cực tình hình, thực hiện nhiệm vụ của đơn vị, cơ quan. Nếu làm được như vậy thì cơng tác giáo dục, rèn luyện mới mang lại hiệu quả thiết thực, góp phần xây dựng phẩm chất chính trị, đạo đức, nhân cách người quân nhân cách mạng, phẩm chất “Bộ đội Cụ Hồ” trong thời kỳ mới.
Giá trị cốt lõi xuyên suốt của tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh đó là sự thống nhất giữa tư tưởng, đạo đức với phong cách của Người. Thực sự là “tuy ba mà một, tuy một mà ba”, ba thành tố ln gắn bó chặt chẽ nhau trong con người Hồ Chí Minh, hướng đích mục tiêu giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng con người. Điều đó đã thành trục xuyên suốt từ tư tưởng đến hành động, từ lí luận đến thực tiễn, từ đạo đức đến phong cách, từ lý luận về đạo đức đến thực hành đạo đức; góp phần củng cố nhận thức và niềm tin cách mạng cho cán bộ, đảng viên ở Đảng bộ Học viện Chính trị hiện nay. Sự thống nhất đó thể hiện từ mục tiêu, cách thức, biện pháp, con đường phát triển; thống nhất từ tư duy nhận thức, tư tưởng đến hành động cách mạng của Hồ Chí Minh đối với cách mạng Việt Nam và đối với sự trưởng thành của Đảng trong quá trình lãnh đạo cách mạng.
Sự thống nhất biện chứng giữa tư tưởng, đạo đức với phong cách Hồ Chí Minh là minh chứng cho việc lựa chọn và xác lập một hệ thống các nội dung, quan điểm khoa học được biểu hiện trong thực tiễn hoạt động cách mạng của Người, góp phần làm gia tăng tri thức, giá trị khoa học, niềm tin cho đội ngũ cán bộ, đảng viên ở Đảng bộ Học viện trong nhận thức và chuyển biến hành động và làm theo hiện nay. Tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh là cơ sở nền tảng quan trọng, xuyên suốt đã được Hồ Chí Minh nghiên cứu, tổng kết, thể hiện cả về phương diện lý luận và thực tiễn. Đặc biệt,
Người hiện thực hóa bằng tấm gương trong sáng, mẫu mực của mình trong thực tiễn quá trình lãnh đạo cách mạng bằng tấm gương đạo đức và phong cách mẫu mực. Điều này đã được Đảng ta trân trọng đánh giá ghi nhận và trở thành một mẫu mực về phong cách của sự thống nhất giữa nói đi đơi với làm, giữa tư duy gắn liền với hành động.
Qua nghiên cứu chúng ta thấy rõ đạo đức của Hồ Chí Minh là đạo đức hành động, khơng phải là một hệ lý luận suông về đạo đức, phong cách của Người; là phong cách vơ ngơn, nói ít làm nhiều, hành động là chủ yếu. Điều này là vơ cùng có giá trị đối với cơng tác định hướng, giáo dục, rèn luyện đảng viên ở Đảng bộ Học viện Chính trị hiện nay, góp phần củng cố thêm niềm tin cách mạng mỗi khi chúng ta nghiên cứu, học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách của Chủ tịch Hồ Chí Minh. Tất cả những vấn đề đó đã thực sự trở thành nền tảng tư tưởng, tri thức khoa học, niềm tin yêu cách mạng, mang giá trị định hướng, hướng dẫn hành động cho cho đội ngũ cán bộ, đảng viên ở Đảng bộ Học viện Chính trị hiện nay; đồng thời cịn có vai trị trong giáo dục, rèn luyện, học tập và làm theo tư tưởng, tấm gương, đạo đức, phong cách của Người ngày càng hiệu quả, thiết thực, đi vào chiều sâu nhận thức.
Công tác giáo dục, rèn luyện đảng viên ở Đảng bộ Học viện Chính trị là một trong những nội dung, nhiệm vụ quan trọng hàng đầu trong quá trình lãnh đạo, chỉ đạo thực hiện các nhiệm vụ của Học viện. Để phát huy sức mạnh đoàn kết của toàn Đảng bộ nhằm xây dựng Đảng bộ trong sạch vững mạnh, Học viện vững mạnh tồn diện, trước hết địi hỏi từng chi bộ, đảng bộ bộ phận cho đến từng đảng viên phải vững mạnh về mọi mặt. Vì thế, mỗi đảng viên phải làm tốt định hướng tự giáo dục, rèn luyện, ln có nhận thức tốt và nắm chắc các nội dung, quan điểm về tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, làm cơ sở cho qúa trình nhận thức và thực hiện các nhiệm của Học
khoa học. Muốn làm tốt vấn đề này, đòi hỏi trong định hướng giáo dục, rèn luyện đảng viên ở Đảng bộ Học viện phải luôn chú trọng và quan tâm thường xuyên đến cơng tác giáo dục chính trị tư tưởng, đạo đức, lối sống, phong cách, tác phong công tác; đặc biệt là phong cách tư duy, phong cách diễn đạt, phong cách làm việc, phong cách ứng xử, phong cách sinh hoạt cho mỗi đảng viên trong tồn Đảng bộ; kịp thời có những định hướng sát đúng, phù hợp với hoàn cảnh, đặc điểm và yêu cầu nhiệm vụ của Học viện.
Để xây dựng Đảng bộ Học viện ngày càng vững mạnh và khơng ngừng phát triển, địi hỏi mỗi đảng viên trong Đảng bộ, dù ở cương vị nào cũng phải luôn chủ động, sáng tạo, nêu cao tinh thần trách nhiệm, nhận thức đúng các giá trị to lớn của sự thống nhất giữa tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, làm cơ sở, tiền đề trong định hướng tư tưởng, hành động, góp phần nhận thức đúng và vận dụng linh hoạt, sáng tạo trong thực hiện nhiệm vụ, thể hiện bằng những việc làm thiết thực, cụ thể, có sức lan tỏa rộng lớn, góp phần làm chuyển biến tích cực trong nhận thức tư tưởng, đạo đức, phong cách của mỗi đảng viên trong Đảng bộ.
Trong những năm qua, toàn Đảng bộ ln nỗ lực, tích cực đổi mới nội dung giáo dục; tiến hành toàn diện, đồng bộ nhiều nội dung giáo dục, đặc biệt là giáo dục về lập trường tư tưởng, đạo đức, lối sống, phong cách Hồ Chí Minh theo tinh thần Chỉ thị 05 của bộ Chính trị (ngày 15-5-2016), Chỉ thị 87 của Thường vụ Quân ủy Trung ương, Bộ Quốc phòng gắn với từng tổ chức đảng, cơ quan, đơn vị và từng cương vị, chức trách, nhiệm vụ cụ thể của mỗi đảng viên trong toàn Đảng bộ. Điều này đã có tác dụng to lớn, phát huy tính tích cực, tự giác trong tu dưỡng, rèn luyện góp phần nâng cao phẩm chất, năng lực, đạo đức, lối sống, phương pháp, tác phong công tác của mỗi đảng viên trong học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, nhất là khả năng, trình độ nhận thức được nâng lên rõ rệt.
Đề cập đến ý nghĩa của sự thống nhất giữa tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh đối với cơng tác giáo dục, rèn luyện đảng viên ở Đảng bộ Học, chính là đề cập đến niềm tin, niềm tin đó được xây dựng trên cơ sở thực tiễn cách mạng của tấm gương Hồ Chí Minh có giá trị và sức lan tỏa rộng lớn. Mỗi đảng viên ở Đảng bộ Học viện Chính trị, niềm tin được biểu hiện thông qua khả năng nhận thức, nắm vững quan điểm lập trường, ngồi ra cịn được thể hiện qua kết quả các hoạt động thực hiện nhiệm vụ học tập, nghiên cứu, giảng dạy của đảng viên. Điều đó có ý nghĩa to lớn, góp phần quan trọng trong nhận thức tư tưởng, chỉ đạo hành động của mỗi người, nhất là trong giáo dục, rèn luyện đảng viên ở Học viện hiện nay, làm gia tăng nhận thức khoa học, niềm tin cách mạng của mỗi đảng viên trong toàn Đảng bộ, mỗi khi học tập, nghiên cứu và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh. Đặc biệt là sự thống nhất giữa các mặt đối với thực tiễn cách mạng.
Trong nghiên cứu, học tập, rèn luyện cũng như trong thực tiễn công tác, trong tư duy cũng như trong hành động. Sự thống nhất giữa tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh là minh chứng cho những biểu hiện của đạo đức mới, đạo đức cách mạng, thống nhất giữa nói và làm, lí luận với thực tiễn. Điều này, không chỉ khẳng định sự phát triển đúng đắn, sáng tạo tư tưởng của Người, mà còn thể hiện bản chất cách mạng, khoa học trên nền tảng chủ nghĩa Mác - Lênin về con đường cách mạng vô sản. Đây là những tri thức, giá trị nhân văn cao đẹp mà mỗi đảng viên cần phải học tập, nghiên cứu, tiếp thu và lĩnh hội, góp phần xây dựng Đảng bộ Học viện ngày càng vững mạnh. Thực hiện phương châm: nói, viết, học tập và làm theo Hồ Chí Minh; mỗi đảng viên xác định rõ động cơ học tập, nghiên cứu, tiếp thu, vận dụng phù hợp, thiết thực về tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, góp phần xây dựng Học viện luôn tiên tiến mẫu mực.
Nhức thức đúng đắn sự thống nhất giữa tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh cịn là cơ sở, điều kiện, tiền đề cho hành động đúng của
người cán bộ, đảng viên ở Đảng bộ Học viện Chính trị hiện nay. Bởi nhận thức là một q trình phát triển của tư duy; nếu có tư duy đúng tất yếu sẽ có hành động đúng, nhất là tư duy về chính trị và ngược lại. Tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh là một hệ thống, quan điểm toàn diện, sâu sắc và khoa học, trang bị cho mỗi đảng viên về nhận thức luận khoa học, phương châm hành động cách mạng, được thể hiện trên cả phương diện tư tưởng và tấm gương của Hồ Chí Minh, giúp cho mỗi đảng viên ở Đảng bộ Học viện hoàn toàn yên tâm, tin tưởng mỗi khi được học tập, nghiên cứu về tư tưởng, tầm gương, đạo đức của Người. Vì vậy, mỗi cán bộ, đảng viên trong Đảng bộ phải có nhận thức đúng về những biểu hiện của sự thống nhất, góp phần tăng thêm nhận thức, niềm tin yêu sự nghiệp cách mạng mà Đảng và Chủ tịch Hồ Chí Minh đã lựa chọn. Đây là cơ sở định hướng hướng nhận thức, tu dưỡng rèn luyện đạo đức cho mỗi đảng viên ở Đảng bộ trong học tập, giáo dục và rèn luyện theo tư tưởng, tấm gương đạo đức cao đẹp của Hồ Chí Minh. Bên cạnh đó, mỗi đảng viên phải tích cực đấu tranh, phê phán các quan điểm sai trái, nhận thức lệch lạc về sự thống nhất giữa tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh đối với thực tiễn cách mạng Việt Nam và quá trình xây dựng Đảng.