MÃ
HÓA Nhận định
CCQ1
Ngƣời thân trong gia đình khun nên tiêm vắc xin phịng ung thƣ cổ tử cung và lời khuyên của ngƣời thân trong gia đình có ảnh hƣởng đến quyết định tiêm vắc xin phòng ung thƣ cổ tử cung
CCQ2
Bạn bè khuyên nên tiêm vắc xin phòng ung thƣ cổ tử cung và lời khuyên của bạn bè có ảnh hƣởng đến quyết định tiêm vắc xin phòng ung thƣ cổ tử cung
CCQ3
Chuyên gia y tế/ bác sĩ khuyên nên tiêm vắc xin phòng ung thƣ cổ tử cung và lời khuyên của chuyên gia y tế/ bác sĩ có ảnh hƣởng đến quyết định tiêm vắc xin phòng ung thƣ cổ tử cung
Nguồn: Đề xuất của tác giả
3.3.3. Kiểm sốt hành vi thơng qua yếu tố về kiến thức về vắc xin phòng ung thƣ cổ tử cung ung thƣ cổ tử cung
Nhƣ trình bày ở mục 2.4.3, khả năng kiểm soát hành vi trong phạm vi của đề tài tập trung nghiên cứu yếu tố kiến thức về vắc-xin phòng ung thƣ cổ tử cung. Để đo lƣờng kiến thức của ngƣời tham gia nghiên cứu về ung thƣ cổ tử cung và về vắc xin phòng ung thƣ cổ tử cung, Songthap và cộng sự (2012) sử dụng bộ câu hỏi gồm 11 câu hỏi có liên quan đến ung thƣ cổ tử cung để khảo sát. Kiến thức của đáp viên về vấn đề này đƣợc đo lƣờng bằng số câu trả lời đúng trên tổng số 11 câu hỏi. Trong nghiên cứu của Lee và cộng sự (2014), để đo lƣờng kiến thức về ung thƣ cổ tử cung, tác giả sử dụng 6 câu hỏi có liên quan đến vấn đề này để khảo sát. Nếu đáp viên trả lời đúng 1 câu hỏi thì đƣợc tƣơng đƣơng 1 điểm. Nếu đáp viên trả lời sai hoặc trả lời không biết thì khơng có điểm. Kiến thức về ung thƣ cổ tử cung của 1 ngƣời chính là tổng điểm số ngƣời đó đạt đƣợc. Tƣơng tự, nghiên cứu của Chiang và cộng sự (2016) sử dụng 22 câu hỏi liên quan đến HPV, ung thƣ cổ tử cung và vắc xin phòng ung thƣ cổ tử cung để đo lƣờng kiến thức của 1 ngƣời. Giống nhƣ cách làm của Lee và cộng sự (2014), nếu đáp viên trả lời đúng 1 câu hỏi sẽ đƣợc 1 điểm, trả lời sai hoặc khơng biết sẽ khơng có điểm. Kiến thức của 1 ngƣời đƣợc đại diện bởi tổng số điểm mà ngƣời đó đạt đƣợc.
Đề tài vận dụng các câu hỏi kiểm tra kiến thức đã đƣợc sử dụng trong nghiên cứu của Chiang và cộng sự (2016) và có hiệu chỉnh cho phù hợp với bối cảnh nghiên cứu để đo lƣờng kiến thức về việc tiêm phòng ung thƣ cổ tử cung của những ngƣời tham gia nghiên cứu. Tổng cộng có 19 phát biểu xoay quanh sự hiểu biết về HPV, ung thƣ cổ tử cung và vắc - xin phòng ung thƣ cổ tử cung. Ngƣời tham gia nghiên cứu sẽ đƣợc hỏi về mức độ đồng ý về các phát biểu theo thang đo Liket 5 mức độ: (1) Rất không đồng ý; (2) Khơng đồng ý; (3) Khơng có ý kiến; (4) Đồng ý; (5) Rất đồng ý. Do các phát biểu trong nghiên cứu đều đƣợc thể hiện dƣới dạng là các nhận định đúng về ung thƣ cổ tử cung, do đó, ngƣời tham gia nghiên cứu có điểm số càng cao, tƣơng đƣơng với việc chắc chắn các phát biểu nêu trong nghiên cứu là đúng đƣợc xem là có kiến thức tốt về ung thƣ cổ tử cung. Kiến thức của ngƣời tham gia nghiên cứu về ung thƣ cổ tử cung đƣợc phản ánh qua điểm số trung