TỰ HÀO DƯỚI MÁI TRƯỜNG GIÀU TRUYỀN THỐNG

Một phần của tài liệu 2020-KII-_637223666258784436 (Trang 50 - 51)

Lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo Cao Bằng trao Bằng khen

Trường Phổ thông Dân tộc nội trú (PTDTNT) huyện Trà Lĩnh (Cao Bằng) là trường chuyên biệt, thành lập năm 2004, tiếp quản khu UBND cũ của huyện, sửa chữa các phòng làm việc thành lớp học. Được các cấp ngành quan tâm đầu tư và xây dựng mới nhiều hạng mục từ phòng học, phòng hiệu bộ, sân chơi, bãi tập đến nhà đa năng, nhà ký túc xá, đến nay, Nhà trường có cơ sở vật chất tương đối khang trang, đáp ứng yêu cầu dạy và học, nuôi dưỡng học sinh…

Hằng năm, Trường bám sát nhiệm vụ, chỉ đạo của tỉnh, lấy học sinh làm trung tâm để đề ra các mục tiêu, trọng tâm là đổi mới nâng cao chất lượng giáo dục; đổi mới phương pháp dạy và học phù hợp với học sinh dân tộc thiểu số (DTTS), nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, kiểm tra đánh giá; dạy học theo phương pháp tích hợp và trường học kết nối, định hướng phát triển năng lực học sinh...

Thầy giáo Nguyễn Ngọc Quang, Hiệu trưởng nhà trường cho biết: Năm học 2019-2020, nhà trường thực hiện nhiệm vụ giáo dục, đào tạo, nuôi dưỡng 220 học sinh là con em đồng bào DTTS. Để nâng cao chất lượng giáo dục, đội ngũ giáo viên nhà trường ln đồn kết, giúp đỡ nhau trong mọi hoạt động, công tác giảng dạy, năng động,

sáng tạo trong công việc; nâng cao chất lượng đội ngũ bằng nhiều hình thức như: Bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ (100% giáo viên trực tiếp giảng dạy đã đạt trình độ chuẩn trở lên); tổ chức các hội thảo, sinh hoạt chuyên đề, thao giảng và dự giờ các lớp trong trường và các trường bạn; tăng cường các hoạt động trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm về xây dựng kế hoạch giáo dục của nhà trường thông qua các hội nghị, hội thảo, học tập, giao lưu giữa các nhà trường và trong khối thi đua… Cùng với đó, nhà trường chú trọng công tác bồi dưỡng học sinh giỏi; phụ đạo học sinh yếu kém xuyên suốt năm học thông qua tổ chức dạy học hai buổi/ngày. Với đặc thù 100% học sinh là con em đồng bào DTTS, song song với nâng cao chất lượng giáo dục, nhà trường luôn chú trọng công tác quản lý học sinh, xây dựng kỷ cương, nền nếp, tạo môi trường học tập lành mạnh; chăm lo đời sống, sinh hoạt, đảm bảo nơi ăn, chỗ ở cho học sinh luôn sạch sẽ, gọn gàng, hợp vệ sinh. Đồng thời, qua các buổi ngoại khóa, nhà trường giáo dục kỹ năng sống với các nội dung thiết thực, phù hợp tâm lý, lứa tuổi và đặc điểm văn hóa DTTS nhằm hình thành nhân cách tốt, xây dựng lối sống văn minh, thanh lịch cho các em… Đặc biệt, giúp học sinh đầu cấp sớm hòa nhập, làm quen với điều kiện học tập, sinh hoạt và tiếp cận phương pháp dạy học và giáo dục của nhà trường… Nhờ tích cực đổi mới, nâng cao

chất lượng dạy và học nên chất lượng giáo dục nhà trường không ngừng nâng lên, năm sau cao hơn năm trước, xứng đáng với danh hiệu Trường đạt chuẩn quốc gia.

Qua từng năm học, tỷ lệ học sinh lớp 9 đỗ tốt nghiệp đạt 100% và được theo học tại các trường THPT ở huyện nhà, trường PTDT NT tỉnh, trường chuyên, trường vùng cao Việt Bắc…; học sinh có học lực khá, giỏi đạt 60% trở lên (năm học 2018-2019 đạt 64,8%); các cuộc thi Khoa học kỹ thuật cấp tỉnh nhà trường đều đạt giải cao; các cuộc thi HSG các cấp đều ổn định, luôn dẫn đầu các trường THCS trong huyện, nhiều em đạt giải cao cấp tỉnh như: giải Nhì mơn Tiếng Anh (năm học 2016- 2017), giải Nhất mơn Ngữ văn cùng nhiều giải khác (năm học 2017-2018). Ngoài ra, nhà trường cịn đạt 01 giải Khuyến khích cấp Bộ về Cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết vấn đề thực tiễn; 03 huy chương vàng cấp tỉnh và 02 huy chương đồng cấp quốc gia cho giải thể thao điền kinh (năm học 2017-2018); được Giám đốc cơng an tỉnh tặng bằng khen vì có thành tích xuất sắc trong phong trào “tồn dân bảo vệ an ninh trật tự” (năm 2018)… Nhiều sáng kiến kinh nghiệm của giáo viên được Sở Giáo dục & Đào tạo công nhận và được áp dụng thực tế tại nhà trường; nhiều giáo viên đạt danh hiệu GVDG cấp huyện và GVDG cấp tỉnh, được Chủ tịch UBND tỉnh tặng bằng khen./.

Kiều Thủy

Một phần của tài liệu 2020-KII-_637223666258784436 (Trang 50 - 51)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(56 trang)