Vận dụng kết quả nghiên cứu thực tế đối với bản thân trong thực

Một phần của tài liệu BÀI THU HOẠCH NGHIÊN CỨU THỰC TẾ TRUNG CẤP LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ - HÀNH CHÍNH CHỦ ĐỀ VẤN ĐỀ KHAI THÁC TÀI NGUYÊN DU LỊCH TẠI TỈNH LÂM ĐỒNG HIỆN NAY (Trang 39 - 43)

III. VẬN DỤNG KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU THỰC TẾ

1. Vận dụng kết quả nghiên cứu thực tế đối với bản thân trong thực

nhiệm vụ ở địa phương, cơ quan, đơn vị đang công tác

Bản thân hiện là đồn viên, viên chức trẻ cơng tác tại phòng Hành chánh quản trị thuộc Bệnh viện Phụ sản Tiền Giang. Tham gia nghiên cứu thực tế tại thành phố Đà Lạt, bản thân có điều kiện thuận lợi trong việc tiếp cận các thông tin có liên quan. Khơng những bản thân tận hưởng được những di tích lịch sử, những điểm tham quan nổi tiếng mà cịn tìm hiểu được những giá trị hiện hữu về việc khai thác tài nguyên du lịch và những giá trị tiềm ẩn vô cùng to lớn, góp phần đánh giá, rút kinh nghiệm về các vấn đề thực tế trong khai thác du lịch ở tỉnh Tiền Giang.

Qua thời gian đi thực tế tại Thành phố Đà Lạt, tỉnh Lâm Đồng, bản thân đã rút ra được nhiều bài học quý báu, hy vọng có thể áp dụng các kiến thức tiếp thu được trong chuyến đi thực tế đối với ngành du lịch tỉnh Tiền Giang.

Nhận thức du lịch là một trong những ngành kinh tế quan trọng của tỉnh, thời gian qua tổ chức Đồn đã tích cực thực hiện tốt cơng tác tun truyền, định hướng cho đoàn viên, thanh niên chung tay quảng bá, phát triển du lịch. Bằng những hoạt động cụ thể, các bạn trẻ đã góp phần giới thiệu hình ảnh đất và người Tiền Giang đến với du khách gần xa.

Tiền Giang là vùng đất giàu truyền thống văn hóa, lịch sử và sở hữu nhiều cơng trình du lịch tiêu biểu ở đồng bằng sông Cửu Long. Đây là điều

35

kiện tốt để tỉnh khai thác phát triển du lịch, từ đó nâng cao đời sống cho người dân, trong đó có thanh niên.

Phát huy vai trò của tuổi trẻ chung tay bảo tồn các di tích lịch sử, văn hóa và phát triển du lịch, thời gian qua, Đoàn Thanh niên đã và đang có những hành động cụ thể như:

Một là, tuyên truyền nâng cao nhận thức về giá trị di tích và ý thức chấp hành pháp luật về di tích, bảo vệ di tích trong cộng đồng

Ảnh 20: Lớp tập huấn nâng cao kỹ năng tuyên truyền viên về lĩnh vực du lịch

Phát huy vai trị của cộng đồng trong việc bảo vệ di tích với phương châm “đưa di tích về cộng đồng”. Có nghĩa là, cư dân địa phương tham gia vào việc quản lý, bảo vệ di tích, đồng thời quan tâm đến lợi ích cộng đồng; coi trọng giải quyết các mối quan hệ giữa trách nhiệm và lợi ích của cộng đồng cư dân trong toàn bộ các hoạt động bảo tồn và phát huy giá trị di tích. Bên cạnh đó, tuyên truyền nhằm xây dựng, vun đắp giá trị bền vững chính là “tính thiêng” của mỗi di tích, để vừa tạo ra sự riêng biệt của di tích, vừa thu hút du khách thập phương đến tham quan, chiêm bái.

Hai là, tham mưu các cấp chính quyền nâng cao chất lượng nguồn nhân lực làm công tác quản lý, bảo tồn và phát huy giá trị di tích.

36

Xây dựng chính sách đào tạo, bồi dưỡng cho nhân lực hiện đang đảm nhiệm công việc này tại các cấp, nhằm nâng cao trình độ về chun mơn, cập nhật tiếp thu kiến thức mới áp dụng vào việc quản lý di tích trong thời kỳ hội nhập quốc tế. Chú trọng xây dựng đội ngũ thợ lành nghề tham gia các hoạt động bảo quản, tu bổ, tơn tạo di tích. Đồng thời, thường xuyên tổ chức tập huấn, cập nhật kiến thức pháp luật về di sản cho cán bộ cơ sở, các ban quản lý di tích cũng như những người trực tiếp tham gia trơng coi, bảo vệ di tích.

Ba là, tham mưu các cấp chính quyền đầu tư các nguồn lực cho việc quản lý, bảo tồn và phát huy giá trị di tích.

Cần xem xét tăng mức đầu tư từ ngân sách nhà nước cho công tác quản lý, bảo tồn và phát huy giá trị di tích, trong đó tập trung cho các nội dung như: cơng tác quy hoạch; công tác tu bổ, tôn tạo; cơng tác bảo vệ di tích. Đẩy mạnh hoạt động xã hội hóa trong bảo tồn và phát huy giá trị di tích; xây dựng chính sách thu hút, kêu gọi nguồn đầu tư từ xã hội, các nguồn tài trợ, ủng hộ từ các tổ chức, cá nhân, doanh nghiệp trong và ngồi nước cho cơng tác bảo tồn và phát huy giá trị di tích.

Bốn là, tham mưu các cấp chính quyền nâng cao hiệu quả cơng tác quản lý nhà nước

Hồn thiện hệ thống văn bản pháp quy, rà sốt các cơ chế, chính sách đã ban hành, để từ đó bổ sung hoàn thiện hoặc ban hành mới các văn bản pháp quy về quản lý di tích và các cơ chế về bảo tồn và phát huy giá trị di tích phù hợp với tình tình thực tế. Thực hiện phân cấp quản lý di tích để nâng cao trách nhiệm của các cấp chính quyền. Củng cố, hồn thiện bộ máy quản lý di tích, xây dựng mơ hình khung cho các ban quản lý. Bên cạnh đó, xây dựng cơ chế phối hợp liên ngành để tăng hiệu quả quản lý.

Năm là, tham mưu các cấp chính quyền tăng cường kiểm tra, hướng dẫn nghiệp vụ về di tích.

Xây dựng khung hướng dẫn về tổ chức các hoạt động sinh hoạt, tín ngưỡng tại di tích bảo đảm quy định của pháp luật, văn minh, phù hợp với thuần phong, mỹ tục truyền thống tốt đẹp của dân tộc. Tăng cường công tác

37

kiểm tra về an ninh trật tự, giữ gìn cảnh quan mơi trường của di tích. Hình thành các tổ chức tư vấn đánh giá giá trị của di tích, nhất là trong q trình tơn tạo, tu bổ lại di tích. Bên cạnh đó, phát huy trách nhiệm giám sát của cộng đồng để kịp thời phát hiện, điều chỉnh các sai sót có thể xảy ra trong q trình triển khai các dự án, nhằm bảo vệ tối đa các yếu tố gốc cấu thành di tích trong q trình bảo quản, tu bổ di tích.

Bằng cách riêng của mình, tuổi trẻ tỉnh nhà đã và đang có những hành động tích cực góp phần xây dựng Tiền Giang trở thành điểm đến thú vị, hấp dẫn trong mắt bạn bè gần xa. Việc làm này của các bạn đã chung tay cùng cấp ủy, chính quyền và nhân dân phát huy tiềm năng du lịch địa phương.

Ảnh 21: Đoàn viên, thanh niên tham gia Diễn đàn thanh niên khởi nghiệp về lĩnh vực du lịch

Trong thời gian công tác, bản thân sẽ cố gắng phấn đấu, không ngừng học tập để nâng cao trình độ về chuyên môn, nghiệp vụ, cố gắng góp phần nhỏ trong việc quảng bá, xây dựng du lịch tại địa phương đến bạn bè trong và ngoài nước để địa phương ngày càng phát triển.

38

Một phần của tài liệu BÀI THU HOẠCH NGHIÊN CỨU THỰC TẾ TRUNG CẤP LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ - HÀNH CHÍNH CHỦ ĐỀ VẤN ĐỀ KHAI THÁC TÀI NGUYÊN DU LỊCH TẠI TỈNH LÂM ĐỒNG HIỆN NAY (Trang 39 - 43)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(47 trang)