III. GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC TRỰC TUYẾN TẠ
1. Đối với nhà trường
1.2. Tăng cường công tác quản lý chỉ đạo
1.2.5. Nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn
Xây dựng kế hoạch Sinh hoạt chuyên môn trực truyến từ đầu năm học
Với nhiệm vụ trọng tâm là bồi dưỡng thường xuyên về kỹ năng, phương pháp, hình thức dạy học trực tuyến, ngay từ đầu năm học, nhà trường đã triển khai xây dựng kế hoạch sinh hoạt chuyên môn trực tuyến và tổ chức các buổi sinh hoạt trực tuyến hiệu quả, thiết thực. Trong đó, ưu tiên việc xây dựng lịch dự giờ của tổ chuyên môn và cá nhân mỗi GV, đảm bảo mỗi GV được dự giờ, góp ý ít nhất 1 tiết/tuần.
Tổ chức sinh hoạt chuyên môn để trao đổi các phương pháp, kĩ thuật dạy học trực tuyến cho GV
Tổ, nhóm chuyên môn sinh hoạt 2 lần/ tháng tổng kết các hoạt động đã thực hiện, thảo luận về các tiết dạy, chuyên đề để tìm ra giải pháp thúc đẩy chất lượng dạy học. Sinh hoạt chuyên môn là cơ hội để GV trong tổ trao đổi về thiết kế bài dạy;
phương pháp, kĩ thuật dạy học trực tuyến, trong đó có việc sử dụng các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực như: Lớp học đảo ngược, KWL, tia chớp, động não, lược đồ tư duy,... và thiết kế, sử dụng các trò chơi trực tuyến như Quizizz, Classpoint, Kahoot,... để nâng cao chất lượng bài dạy, kích thích hứng thú học tập của HS.
Hình ảnh về buổi sinh hoạt chuyên môn của tổ Toán - Tin
Phát động cuộc thi Thiết kế bài giảng trực tuyến
Ngày 25/9/2021, nhà trường đã phát động cuộc thi Thiết kế bài giảng trực tuyến đến toàn thể GV. Luôn đi trước, đón đầu trong việc đổi mới dạy và học, cuộc thi thu hút được 25 sản phẩm tham gia, tạo nên phong trào thi đua sôi nổi tích cực trong nhà trường và những tác phẩm hay, sáng tạo đến từ GV để tiếp tục mang đến cho HS những bài học bổ ích, hấp dẫn; nhà trường đã chọn ra ba sản phẩm đạt giải nhất, nhì, ba ( giải nhất: Thầy Lê Quốc Hùng - Tổ Toán - Tin; Giải nhì: Thầy Phạm Lâm Tùng - Tổ KHTN; Giải ba: Cô Trần Thị Quyên - Tổ KHXH) tham gia cuộc thi thiết kế giáo án elearning do Bộ giáo dục tổ chức.
Việc tổ chức các buổi sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn trực tuyến đã góp phần tháo gỡ những vướng mắc của thầy cô trong quá trình giảng dạy. Mặt khác, sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn còn tạo điều kiện cho GV trong trường giao lưu học tập lẫn nhau, trao đổi kinh nghiệm về những phương pháp dạy hay, sáng tạo, hiệu quả nhằm góp phần đẩy mạnh phong trào thi đua “Dạy tốt - Học tốt” trong năm học 2021 – 2022, đáp ứng mục tiêu “Tạm dừng đến trường nhưng không dừng học”, giúp GV tự tin trong việc dạy học trực tuyến, tạo được hiệu quả dạy học tích cực và sự đồng thuận, đồng hành của PH.