Tạo lực hướng tâm nhờ phản lực của đường D giảm lực ma sát.

Một phần của tài liệu (SKKN MỚI NHẤT) SỬ DỤNG MÔ HÌNH LỚP HỌC ĐẢO NGƯỢC ĐỂ DẠY HỌC CHỦ ĐỀ CÁC LỰC CƠ HỌC VẬT LÍ 10 TẠI MỘT SỐ TRƯỜNG THPT THUỘC HUYỆN THANH CHƯƠNG (Trang 33 - 37)

Câu 13. Một lò xo có chiều dài tự nhiên là 1 5 c m  và có độ cứng 1 0 0 N / m .  Giữ cố định một đầu và tác dụng vào đầu kia một lực 3 N để nén lò xo. Khi đó chiều dài của lò xo là

A. 1, 5 c m .  B. 1 2 c m .  C. 1 2 , 5 c m .  D.1 1 c m .  Câu 14. Một lò xo có độ cứng k = 4 0 0 N / m ,  cho,  2 Câu 14. Một lò xo có độ cứng k = 4 0 0 N / m ,  cho,  2

g = 1 0 m /s ,để nó dãn ra  

1 0 c m thì phải treo vào nó một vật có khối lượng là

Câu 15. Một ô tô có khối lượng 1200 kg chuyển động đều qua một đoạn cầu vượt

(coi là cung tròn) với vận tốc 36 km/h. Biết bán kính cong của đoạn cầu vượt là 50 m. Lấy g = 10 m/s2. Áp lực của ô tô vào mặt đường tại điểm cao nhất bằng

A. 9600 N. B. 14400 N. C. 11950 N. D. 11760 N.

2.5.3 Các bước HS tham gia học tập chủ để “Các lực cơ học” theo môn hình lớp học đảo ngược hình lớp học đảo ngược

Phần I: Bắt đầu

Các em tham gia học và xem thảo luận và tải tà liệu bào giảng, phiếu học tập của từng bài học trong chủ đề các lực Cơ học mà GV đã tạo ra trên trang học tập trực tuyến theo 2 cách:

Cách 1: HS click vào đường link mà GV đã gửi qua nhóm Messenger, Zalo… của lớp theo đường link https://padlet.com/linhly210885/modntnvrdknskk3q (đối

với HS trường THPT Cát Ngạn).

Theo đường link https://padlet.com/gianthiduong218/9fi8pz33o4dsu8wg (đối với HS trường THPT Đặng Thai Mai )

Cách 2: Các em vào địa chỉ https://padlet.com để đăng kí tài khoản, sau đó click theo đường link tại địa chỉ

https://padlet.com/linhly210885/modntnvrdknskk3q

hoặc địa chỉ https://padlet.com/gianthiduong218/9fi8pz33o4dsu8wg

Điền đầy đủ các thông tin theo yêu cầu để hoàn thành việc đăng ký tài khoản Sau khi đăng ký thành công, các em đăng nhập vào để bắt đầu học nhé

Khi đăng nhập thành công, các em cần phải chọn lớp, chọn môn, chọn bài học. Ở đây chúng ta sẽ chọn lớp 11, môn vật lý và bài 11: Lực hấp dẫn. Định luật vạn vật hấp dẫn

Phần II: Thứ tự học trong bài

-Bước 1: Học theo bài giảng với Phiếu tự học

-Bước 2: Học theo bài giảng Powerpoint để kiểm tra lại các câu trả lời trên phiếu tự học

Hình 1. Đại diện các nhóm trình bày nội dung phiếu học tập ở nhà trước lớp (lớp

10E-THPT Đặng Thai Mai)

Hình 2. Đại diện các nhóm trình bày nội dung phiếu học tập ở nhà trước lớp

Phần III: Chuyển giao nhiệm vụ

(Nhiệm vụ thầy cô giao cho các em dưới dạng các câu hỏi. Các em sau khi chuẩn bị học ở nhà với bài giảng trên Padlet, trả lời các câu hỏi được cho sau đây)

PHIẾU HỌC TẬP

Bài 11: LỰC HẤP DẪN. ĐỊNH LUẬT VẠN VẬT HẤP DẪN

Câu 1: Chọn đáp án thích hợp

Phát biểu về trọng lực. Đ S

A Trọng lực luôn hướng xuống và có độ lớn P  m g. B Trọng lực là lực hút giữa hai vật bất kì

C Trọng lực là lực hút của Trái Đất tác dụng vào vật. D Trọng lực là trường hợp riêng của lực hấp dẫn.

Câu 2. Biểu thức của định luật vạn vật hấp dẫn là

A. h d 2 2 M m F G . r  B. Fh d  m a . C. h d M m F G . r  D. h d 2 M F G . r 

Câu 3. Lực hấp dẫn do một vật ở trên mặt đất tác dụng vào Trái Đất có độ lớn

A. bằng không. B. nhỏ hơn trọng lượng của vật.

C. lớn hơn trọng lượng của vật. D. bằng trọng lượng của vật.

Câu 4. Điều nào sau đây đúng khi nói về lực vạn vật hấp dẫn.

A. Lực hấp dẫn có thể là lực đẩy hoặc lực hút giữa hai vật.

B. Trọng lực là trường hợp riêng của lực hấp dẫn.

Một phần của tài liệu (SKKN MỚI NHẤT) SỬ DỤNG MÔ HÌNH LỚP HỌC ĐẢO NGƯỢC ĐỂ DẠY HỌC CHỦ ĐỀ CÁC LỰC CƠ HỌC VẬT LÍ 10 TẠI MỘT SỐ TRƯỜNG THPT THUỘC HUYỆN THANH CHƯƠNG (Trang 33 - 37)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(70 trang)